美文网首页
“是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天

“是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天

作者: N3163河南濮阳杨海敏 | 来源:发表于2019-08-20 20:02 被阅读0次
分享嘉宾:马正文

    马老师的分享,让大家看到了那些新疆孩子们的进步,看到了孩子们因为彩虹花变得如此美丽!这个变化中,离不开“彩虹花”团队的辛苦付出,这是一个伟大的创举!

   

“是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天

  新月老师的讲座《声音的魔法》,老师从她自身的宝贵经验出发,给我们这些教师以真诚的指导,她那令人陶醉的声音让人着迷,让人感叹!她的讲座解决了我们很多自身无法解决的问题。改变了我的认知,原以为朗读就是大声说话!通过她的讲解让我知道了如何去朗读,如何去正确训练自己的发声如何让自己的声音变得更好听!她将发音方法与《道德经》相结合,由浅入深,让人记忆犹新!新月老师宛若一仙子下凡到人间!

   

“是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天 “是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天

  下午,王艳着老师《好玩的数学》,从她自己的课例开始讲解,分析大家心中的数学是什么样子,数学课上如何激发孩子兴趣?怎样轻松编故事?什么样的故事受欢迎?……

  通过王艳着导师一下午的激情传授,让我深深地感受到了,“童趣”对于小学数学课的重要性,绘本数学童话课应该怎么样去上好!给了我很多课堂上操作的指导!我想以后的日子我会把我所学的知识应用到课堂中去!更加坚定了我进行数学绘本教学的决心!

相关文章

网友评论

      本文标题:“是星,是火,是光” 彩虹花阅读教师成长营 第二天

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/noqusctx.html