在第二课中，梁校长通过领导者、教师团队、教师个体、学生等各个角色的成长故事，给我们展现了南科大第二实现学校面向未来、持续行动、团队协同的在线教学成长路径，让我深感佩服，也受益匪浅。
未来教师的能力提升，应该是信息技术支持下的教与学的融合运用，为此，我制定了一个新学期的行动计划：
1.PPT制作能力提升
我记得以前的兴成长课程中，梁校长给我们讲过如何设计和制作PPT。听课的时候，除了听内容，我也一直在注意梁校长的课件，页面的设计，颜色的使用，文字的放置，都是我学习的样板。
我会在后面找到一个课件制作的提升课程，一边学习，一边在宁都专递课堂里应用，努力提升ppt设计和制作的水平，也提高课程整体的呈现效果。
2.微课制作能力
前面我参与了星网师短视频大赛，看到了许多优秀的微课作品，而且，微课在教育教学中也经常会用到，学生也很喜欢微课教学的形式，我会向优秀的老师学习，尤其是深圳龙岗的老师们学习，向他们取经，也会去找微课制作提升的教程，从整体设计到技术制作，好好提升自己微课制作的能力。
3.短视频制作
现在已经进入了短视频时代，短视频通过文字、图片、动画、音频等多媒体展示，可以达到快速吸引眼球，形象推送内容的效果，所以，我想好好提升我的短视频制作能力，多看多学多用。
4.在线教学设计
已经买了唐校主编的《中小学在线教育指南》，期待可以从书中向唐校的团队学习，学习在线教育的顶层设计、技术运用等等。
加油吧！向未来数字化教师迈进，向未来复合型教师迈进！
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