我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
该段摘自《孩子你慢慢来》导读部分，作者是台湾作家龙应台。寥寥数语，却细腻刻画出一个伟大母亲深深的爱。我相信，每一位妈妈看到都会如我一样，心，满是柔软和感动。
鲁迅先生说过，教育孩子，要顺应孩子的天性，残酷的事实是，面对日益竞争的社会，为了让孩子赢在起跑线，妈妈们一刻也不敢松懈。我们不得不剥夺孩子的自由和快乐，不断用补习班和兴趣班为孩子的未来增加筹码。我们对所做的一切美其名曰爱！
“自古英雄出少年”，中国人自古以来就有神童的文化印记。
四岁的孔融让梨、五岁的曹冲称象、六岁的骆宾王咏鹅、七岁的司马光砸缸、十二岁的甘罗拜相、幼年文彦博灌水取球等是我们每个孩子的启蒙故事。
启蒙读物《三字经》提到的神童就有“香九龄，能温席；融四岁，能让梨；莹八岁，能咏诗；泌七岁，能赋棋；蔡文姬，能辩琴；唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。
在这种文化渲染下，自古英雄出少年就成了英雄的判断标准。至于这些英雄少年的传奇故事究竟是后世凭空杜撰还是渲染包装的，就没有人在意了。
十岁就说出了“小时了了大未必佳”的孔融，用自己的人生诠释了神童也会陨落成志大才疏之辈；天资聪颖却惨遭横死的诸葛恪、孙亮、钟会都用血淋淋的事实告诉我们，少年得志未必是件好事；伟大的王安石用一篇《伤仲永》苦口婆心地告诫我们，再好的天资如果不注重后天的不断学习，早晚也会泯然众人矣！
自古英雄出少年，少年班里出来的拔苗助长的失败者也比比皆是。而且大器晚成的英雄也不少。
自古英雄出少年的真正含义应该是，少年血气方刚，精力充沛，敢拼敢干，遇到事情更容易站出来。而年纪大了，精力不足，要承担更多家庭和社会责任，顾虑多了，所以就有了少年英雄的形象。
这也为了激励年轻人，趁着时光正好，要敢于为了未来拼搏，勇敢去创造。
五年前，我也做了母亲。像大多数妈妈一样，我们都尽全力给孩子最好的。可是孩子的世界是干净透明的，它没有世俗的意义，也没有赤裸的利益，不要用成人的逻辑分析，顺应孩子的天性。就像龙应台的爱一样，不要把自己的观念强加给孩子，不要刻意要求孩子成才，那是孩子以后的事，我们就在当下关心孩子的健康和快乐。
我们望子成龙没错，但不能太心急，我们不要把自己的焦虑传递给孩子，我们要多点宽容，放手让孩子成长。孩子心灵得到充分滋养，有了爱的能力，未来谁都不会差！
孩子，不急，你慢慢来。
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