第四章。传播过程的基本构成要素。信源,讯息,信宿,媒介。
信源就是传播者,是指传播行为的引发者,可以是个人,也可以是组织。迅速是信息的接受者和反应,是传播的作用对象,但不是一个被动的存在。可以通过反馈,活动来影响传播者。信源信宿,都是可以相互交换的并不是固定不变的。
讯息,有一组相互关联,有意义的符号组成,能够表达某种完整意义的信息。
媒介,是传播渠道,手段或者工具。互联网系统,电话,快递。
反馈,受传者,接受到信息后的反应和回应。
美国学者拉斯韦尔的5w模式的意义:将人们每天从事却又阐述不清的传播活动,明确表述为五个环节和要素的构成过程。为人们理解传播过程结构和特性,提供具体的出发点。
它的缺陷是,它是一个单线的直线模式,没有提供一个反馈的渠道。什么是没有揭示人类社会传播的双向互动性。
奥斯古德和施拉姆的循环模式是,双方都是编码者,释码者,译码者。双方都是平等的信息交互。但这仅限于面对面的传播,针对于大众传播,这是不成立的,因为这个循环模式是在完全平等的关系中实现的。
传播过程的特点。传播过程具有动态性,序列性和结构性。动态性指的是有意义的符号在特定的渠道中流动,实际上是双方精神和意义的双向互动。
序列性是指传播过程中的各环节因素作用有先后次序,按信息的流向依次执行。环扣一环的链式结构。
结构性,是该过程中各要素,各环节相互,关系的总体。
第四章第二节。赖利夫妇的传播系统模式。是多重结构的社会传播系统。从事传播的双方,都可以被看成一个个体系统。1.个体系统各有自己的内在活动。为人内传播。2.个体系统,与其他个体系统连接,成为人际传播。3.个体系统不是孤立地分,属不同的群体系统行为群体传播。4.群体性的运行又是更大的生理结构和总体生活系统。
每个系统既有相对的独立性,又有其它系统处于普遍联系和相互作用之中。
什么是社会传播的总过程理论?从信息的生产过程,流通过程和消费过程三个方面,信息,传播结构及其内部机制进行了尖锐的分析。
田中久义的大众传播过程。能量交往是指人的体能,物质交往是物质生产相联系,符号交往是精神生产是精神交流。
而作为特定传播过程的双方。人际传播,都是有独立人格思想主题,传播,是他们的精神交往纽带,如果是大众传播,那么传播者是组织的媒体企业,受传者则是有一定自我能动性的个人。无论哪种传播他都受当时的条件和环境制约。
人类传播总过程研究,是,对人类社会传播总的历史发展过程中,进行分析的同时,也把现代社会中传播,特别是大众传播过程中与宏观的社会结构结合起来进行考察。
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