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守望教育、享受幸福人生

守望教育、享受幸福人生

作者: 叶雨1105 | 来源:发表于2022-08-21 23:13 被阅读0次

          什么样的人最快乐? 英国《太阳报》一次有奖征答活动,这次活动从应中的8万多封来信中评出的四个最佳答案。“完成作品,吹着口哨,欣赏自己的艺术家”、“用沙子筑城堡的儿童”、“给婴儿洗澡的母亲”、“历尽千辛万苦,终于挽救了危重病人生命的医生”。

          这四种人都不是教师,但他们快乐原因都和教师的职业幸福有关,没有创造的教育生活是没有快乐的,只有让我们的每一天都充满创造的因素,我们的职业才充满幸福。

            李镇西老师曾经说“能够给我的学生留下充满人性的温馨记忆,就是我的教育追求,如果他们感到在李老师身边生活的几年,是他们生命中一段阳光灿烂的日子,我便有了职业幸福。”  “芬芳的笑容是精神绽放的花朵,美丽的校园,灿烂了童心,明媚的笑声是灵魂散发的阳光,照亮了理想,辉煌了人生”。明媚的笑声是心灵散发的阳光,心中只有装着阳光,才可能在孩子面前有那么名位和灿烂的笑容。

          我并不领先,但我在行进,我并不优秀,但我很幸福。“鼓励”“批评”“平台”“机会”对每一个人都是一样的,但最后并非每一个人都成长起来了。就像这地球上的空气、阳光和水无处不在,但并不是每一颗种子都能发芽,每一朵花儿都能结果。

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