【燃梦行动.阅读】
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持之以恒，久必芬芳[玫瑰][玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第222天
20211024
【书目23】《学校的挑战:创建学习共同体》
【作者】日本 佐藤学
翻译 钟启泉
【版次】
2010年8月第1版
2015年3月第11次印刷
【出版社】华东师范大学出版社
【页数】219页
【进度】20页
【时间】40分钟
【感悟和实践】
构建和谐的学习共同体的主要任务之一就是:家校共育。
那就开好本周的家长会，作为启航第一步的见面礼。本周五准备好了吗？
一，谁是咱的的志愿者？孩子的家庭情况如何？两周时间你如何一个一个谈谈心，建立自己共同体的的微信群？如何能够得到真实的一手资料？准备如何采集信息？采取哪些措施？真正的帮助本人负责的学习共同体内的十几个孩子，给们他信任和尊重，稳步构建他们的挑战性学习力，这是一场漫长而神圣的长征，但是很有意义。
二，准备好了家访吗？准备什么时候去？如何去？会遇到什么情况？把你的想法写出来，用微信语音，用你的最好的普通话，文字给到自己，很快的一种方式！
三，请保存你搜寻的资料，活动的照片、视频、谈话，它会让我们感动，不断的激励自己，发现自己，成就自己做下去的决心和勇气。
四，和本班构建学习共同体的三位同仁，再次研究仔细琢磨整个流程还有没有漏洞，希望大家的第一次实践活动有所突破，期待佐藤学的“学习共同体”的光芒照在我们的校园里——美丽又大方。
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