全纳21天家庭儿童能力训练—第三天语言发展训练
一、语言的发展：从字到词，从词到句，从句到篇
2-3岁：跟着我们读，让孩子跟着读，了解字和词之间的关系。
比如书-书包，飞-飞机，车-汽车
3-4岁：可以玩字词生成，玩组词游戏，组词越多，词汇量越好。
比如给她一个字，天-天空，天地，天下，天天，星期天。
4-5岁：词语扩充
比如天空---蓝色的天空—很黑的天空—好多星星的天空
飞机—飞得很快的飞机—在天上的飞机—很小的飞机
妈妈—可爱的妈妈—很凶巴巴的妈妈—温柔的妈妈
6-9岁：连词成句，写作文的积累，从字到词，从词到句。
比如：学校，大树，跑步----学校里有一个同学在大树低下跑步。
大象，飞机，土豆----大象看见一辆飞机旁边有好多土豆。
二、通用的锻炼孩子语言能力的方式：扩句练习
5-12岁，扩句练习，不仅可以练习语言表达，还可以练到记忆力，可以多人练习.
先有加法再有减法，才把句子描述得更有精准。
这是一支笔
这是一支圆珠笔
这是一支带着全纳牌子的圆珠笔
这是一支带着全纳牌子的橙色的圆珠笔
这是一支带着全纳牌子的橙色的有二维码的圆珠笔
这是一支带着全纳牌子的橙色的有二维码的后面可以放手机的圆珠笔
这是一支带着全纳牌子的橙色的有二维码的后面可以放手机从校区开宴带回来的圆珠笔
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