现在是2020.12.12日。在9月份加入box践行群之前，知道社群、知道有人做社群、知道有人做的很好，还赚了大钱。但是那时的念头是：so？和我有什么关系！自然就无动于衷，自然不会行动。
7月份加入2020年李笑来写作课第一期，8月份有幸加入小熊老师的“且慢且慢且慢”写作群，和大家一起写文章、相互点评、鼓励。从我进去的时候只有26人，到2020年12月12日，已经有102人了！
群里有很多高能量的人。第一波的“老人”大多都已经在践行群里呆了一年以上，品尝到了第一个“微笑曲线”。受小熊老师和大家持续行动、持续写作的影响，我从周更慢慢增加到每周3-5更，开始拾起自己早在2016年就开始做的录音。
目前已经完成了《一年顶十年》的全书录制；即将完成《定投改变命运（第三版）》的录制。这些都是和伙伴们每周写作业时完成的日更，积累下来，很可观。
进入正题：关于我对社群的念头转变。
起初认为社群和自己是没有关系的，即使很多很厉害的人都在风生水起地做着。
在加入且慢写作群，读了剽悍一只猫在《一年顶十年》里关于“社群”的着重强调；加上读完这本书后，亲眼见证小熊老师从无到有的开始运营“小熊故事会”———关于众创视频号的社群，每个人都是这个视频号的创作者———因为几个月的线上接触，我认为小熊老师是可以信任、可以依赖的人，便在零启动时就以39.9元加入了“小熊故事会”中。
每周每人至少更新一条视频号内容。在这样的督促下，我提交了四篇视频稿件，其中有一篇是关于我录制《一年顶十年》的心理路程，帮助我收获了很多反馈和鼓励！
更为意外的惊喜的是：通过小熊老师的引荐，我开始带除自己以外的人一起录制音频，目前使用的方式是一对一私聊，一共有两个小伙伴和我一起录制。我的目标是，至少带她们先录完她们的第一本书，有个顺利的开始，不至于因为“新手困难”而从入门到放弃，我存在的意义，是在录制方面，给她们做心理建设。
在和她们相处的这一周时间里，如何教、如何避免新手不必要的困难、如何做练习、如何做反思…都是我在和她们聊天时【现想的】！然后边做边改。还要观察自己给的练习会不会太难、下个练习选什么更好、如何让她们获得更多反馈……她们因为录制音频与我链接的同时，倒逼我去想之前没有想过的问题，面对之前没有面对的问题。
是她们为我创造了属于我的“学习区”！
如果只是我自己录制音频，其实没有什么难的，因为截止目前，我的荔枝录音文件已经超过1100条。录制本身对我来说，是小菜一碟！但如果教别人录制，那就超出了我目前的舒适状态，创造了属于我的学习环境！况且，成就他人真的能让自己获得“脑高潮”，多巴胺又比以前多分泌了些！
最后，事情才刚刚开始，我作为拥有两个社员的“群主”，体验到了，做社群对自己成长的倒逼作用，这是甜蜜的痛苦，因为长期来看，社员不断给我“出难题”，我不断解决“难题”，这只会加速我的成长，真正践行“教是最好的学”。
所以，现在觉得做社群，是一件有意思的事情、是一件和未来的我密切相关的事情。看似在帮助别人，本质上是社员在帮我成长，是好事一件！
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