终于盼到了期末考试(寒假),孩子们的心早已经长了草,下课时都极为活跃,有时候甚至有点闹。又值最后一天上课这个特殊时间节点,还不知道今天他们要蹦哒多高!反正是班级里到处是欢乐颂。
最后一节语文课
最后一节语文课应该怎么上,才能高效?
最后一节语文课文言实词大PK,以同桌为单位展开。我话音刚落,同学们就迫不及待,前后桌,左右桌隔着过道,伸长脖子,有的甚至窜到了前桌,教室里顿时想起了此起彼伏的问答声……
最后一节语文课你不管我,我不管你,都沉浸在竞赛的气氛中。
最后一节语文课
最后一节语文课
教室里人声鼎沸,置身其中,乱而有序,有的小组进度极快:文言实词,翻译句子,诗词默写,投入而高效。
最后一节语文课最后,大家用一个词概括这节课:收获满满,事半功倍,快乐……
最后一节语文课我说:战场
最后一节语文课 最后一节语文课
……
最后一节语文课
在同学们的一阵唏嘘声中,下课铃声响起。
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