一、低水平的勤奋
收获
1、昨天读完了《跃迁》,感觉自己的学习状态有些病态,自我探索星球的小伙伴也讨论到了这个问题,所以今天选择了这本书,就如脱不花在序中所说“世界太大,而我们的智慧有限。只有掌握了更有效率的学习方法,才能在极为有限的时间里,把自己的认知水平比别人多往前推进一厘米。”
2、评价学习是否有效的标准就是:学习之后,你的行为或认知是否发生了改变。
3、盲目的斜杠,表面上可能是在提升能力,但实际都是肤浅地拿时间直接变现而已。一开始就能带来直接利益和诱惑的事情,很多可能要拿未来的机会作代价。斜杠应到是提升认知深度的结果,而不是追求多元的结果。要追求底层规律。
To do
1、思考自己现在的工作中有哪些底层思维是可迁移的,以此基础上判断可迁移的行业和领域。
二、反思
![](https://img.haomeiwen.com/i9228378/4e3420b3b1d299bb.jpg)
三、核心临界知识
1、复利
复利这个词我已经完全不陌生了,但将复利运用到生活中这个想法让我受益匪浅。
复利的根本是利率和执行次数。
在生活中想要运用复利效应
(1)寻找生活中A导致B,B加强A的事。
(2)提高这件事的利率
(3)加强这件事重复发生的可能性。
例如公众号这件事,一篇文章传播给读者,一部分人分享出去,带来更多的阅读量,就将带来复利,而实现复利关键在于“分享”这个行为,而产生这个行为的根本就是文章的质量足够好,所以我们真正要做的事情首先是提高文章的质量。
2、黄金思维圈
关键:没遇到一件事,首先问“为什么?”,问自己为什么要做这件事。从Why的层面思考问题,在HOW的层面就会产生很多创新想法。
3、进化论
这部分印象最深的就是“模仿朋友圈的'尖子生'”。想到了小行星的活法收集,其实就提供很多可模仿的对象。
4、二八法则
在《好好学习》这本书中,二八法则运用在了人脉中,20%的人脉给你带来80%的价值。这里的建议是:和弱关系进行1对1的深入交流。
To do
1、列出朋友圈的尖子生清单和他们身上想要学习的地方,每周坚持一个闪光点,五个为一循环。
2、访谈朋友圈的尖子生。这一点跨出第一步对我来说其实很难,但我会努力。第一步,先列出问题清单,确定访谈对象,加油~~
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