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#知识体系精深营#5月份第5次作业15组-云

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作者: 奔跑的蜗牛lxy | 来源:发表于2017-05-10 22:37 被阅读17次

    I:生活中每个人都有郁闷、抱怨的时刻,你是添油加醋、夸大其辞,还是理性面对。得体表达抱怨,不仅是一种能力,也是一种艺术。说它是一种能力,需要我们准确表达出X(行为)、Y(结果)、Z(感受),理清事情的前因后果,而不是被情绪所左右。说它是一种艺术,需要我们根据情景灵活运用X、Y、Z顺序,并以生动得体的语言表达出来。

    A1:今天一天忙昏了头,说好老公接孩子,可是等我6点回到家,人影还没见着。带着一股小暗气接回孩子,然后准备晚饭,饭做好了,人还是无影踪。索性和孩子边吃边等,可是依旧不接电话,不回短信,好像从世界上消失一样。我的抱怨直线升级,满满的怨气,房顶都快被我掀开了.....8点半他终于回来了,我像泄洪的洪水一样奔涌而出。

    【气急败坏版】你看你,天天就知道打篮球,打到半夜都不回家。孩子不接,家也不回,眼里还有没有这个家,饭在锅里,自己热去,老娘不伺候你!然后一缕烟钻进卧室里,理都不带理他。

    【得体抱怨版】老公,今天下午打球打到8点半呀(行为),回家有些晚了,你看饭菜都凉了,我和熠熠等你很久,孩子都想您了(结果),我感觉你忽略了我和孩子,心理不太舒服。

    【换个说法】老公,你说你最迟7点半回来,却8点半才回来(行为),我和熠熠挺担心你的,等待的时间好漫长,心里空落落的,又着急、又害怕(感受)。你要再不回来,也不接电话,我要打报警电话了。

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