如何三步看透事物

作者: dongeforever | 来源:发表于2018-11-11 21:38 被阅读244次

    本文试图抽象出三个通用的逻辑步骤,来指导认识事物,以迅速掌握事物本质。

    第一步 价值主张

    关于价值主张,需要问以下几个问题:

    • 解决了什么核心问题?

    • 纵向对比(相比于过去),横向对比(相比于其它),有什么显著优势?

    比如人类在进化过程中,创新发展出来的几个重要事物:

    • 火 驱赶野兽,烹饪食物以杀虫杀菌并节约消化精力
    • 语言 提高沟通协作的效率,表达虚拟事物,进而创造出宗教神话
    • 农业 粮食规模化生产,大幅度提高产量
    • 钱币 提高交换效率,加速分工协作
    • 金融 解决资本与创新不匹配的问题
    • 科学 系统化认识世界、改造世界,提高所有事物的运作效率
    • 教育 解决创新传承的问题

    进化论里头,认为生命(包括人)的终极价值主张就是进化与繁衍(传承进化信息)。

    但对于人来说,可能会复杂一些,人类整体自然是需要繁衍的。但由于人类传承信息的多样性(文化、科学与教育等),单个个体的进化信息不一定需要繁衍来传承。

    另外,需要说明一点:
    对于纯机械世界(没有生命和人),有无价值主张,这是一个哲学问题,不在本文阐述范围。

    第二步 速度和规模

    速度是指变化率,规模是指累计量。

    认识一个事物,需要定义一些核心指标,并进行量化统计,进而探知其速度和规模。

    在贝塔朗菲的一般系统论中,对此有一个简单的数学模型,假设一个事物(系统)有统计指标 Q,其随时间的变化速率 V 可以用如下微分方程表示:

    V = \frac{dQ}{dt} = P+T

    当然,其随时间的累积量就可以表示为

    \displaystyle \int ^{\infty}_{0} {(P + T)dt}

    其中:
    P 是有关生产(增加)的函数,代表的是促进因素。
    T 是有关转化(消亡)的函数,代表的是阻碍因素。

    因为发展速率 V 的不同,而可以判断一个事物的发展阶段,一般可以把发展阶段分为萌芽期、发展期、成熟期、消亡期。当然,不是所有事物都会消亡。有些事物是会周期性变化(V 在一定范围内波动)的,比如金融股市。有些事物会螺旋式上升,比如教育和医疗。

    以人类历史上两次重大的变革为例:

    农业:

    • 萌芽期,公元前9000之前,驯化小麦和山羊
    • 发展期,公元前9000年~公元前2000年,驯化现今人类的大部分农牧产物
    • 成熟期,公元前2000年~至今,农牧产品本身没啥太大变化,效率有所提高

    科学:
    以瓦特发明蒸汽机为界限,可以划分出萌芽期和发展期。现今仍然属于发展期。

    把速率和时间的关系推向极限,就得到一个事物发展的最终规模。

    最终规模往往代表了一个事物的稳态,也即 V 为 0 (或者是小范围波动),P 和 T 的作用,基本上相互抵消。比如说,人口数量,由于资源的限制,其出生率和死亡率最终会趋于平衡,从而达到一个较为稳定的状态。

    一个复杂的事物,可能不会只有一个稳态,而是在一段时间内会有一个特定的稳定,过了一段时间,又迁移到另外一个稳态,这方面的典型例子就是封建王朝的更迭,稳态迁移数十次,到了近代才逐步消亡。

    稳态的更迭,如果还伴随着 P 和 T 的巨大变化,则意味着进化(突变)。

    第三步 结构与过程

    如果只是从宏观上把握一个事物,上述两个步骤基本足够。但如果想对这个事物施加具体的影响,改造这个事物,使其朝着预期的方向发展,那就需要研究其结构和过程了。

    计算机专业的同学,都知道一个等式:

    程序 =  数据结构 + 算法(过程)
    

    对这个等式进行进一步抽象,可以写成:

    运行机制 =  结构 + 过程
    

    结构,表征了一个事物的基本组成元素和组成关系。

    关于结构,有以下要点需要注意:

    • 结构的层次性和递进性,以人为例,分子层面的DNA、化学层面的电解质、物理层面的骨架、社会层面的价值观等
    • 核心要素和辅助要素,参考第一性原理
    • 静态结构和动态结构
    • 耗散结构

    事实上,对于某一类特定的事物,可以抽象出一些概念结构,从而面对具体的对象时,按照概念结构图去搜集信息,可以较为快速地把握这类事物的核心。
    这方面的典型例子是商业模式画布:


    商业模式画布

    静态的事物,研究清楚其结构,基本上就研究透彻清楚了。但是,对于动态事物,比如机械装置和有生命力的事物,还需要着重了解其主要的运行过程。

    常见的过程有:

    • 输入与输出过程 (外部联系)
    • 生长与消费过程 (新陈代谢)
    • 工作过程(目标控制)
    • 反馈控制过程(稳态控制)
    • 遗传与突变过程

    了解了一个事物的结构和过程,就可以对其进行干预和改造,进而朝着我们预期的方向发展。

    综合

    上述三个步骤走完,一个通用的认识过程就基本结束,但需要扩展思考的有以下几点:

    • 价值主张,与速度规模、结构过程,是环环相扣且相互影响的
    • 现实是错综复杂的,认识是逐步深化的,认识、实践、再认识、再实践,这是一个螺旋式上升的过程
    • 认识部分是简单的,但认识整体是困难的,整体并不等于部分的简单加和
    • 个人都是有认知盲点的,一个认识在实践之前,最好是能够经得起同行的压力测试(挑战)
    • 实践是检验真理的唯一标准

    哲学家是以不同的方式解释世界,而问题在于改造世界,后续会写文章分享个人生产实践经验。

    参考:
    “第一性原理”到底是什么?
    新三论、旧三论指的是什么?
    一般系统论
    控制论
    实践论
    原则

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