自二宝出生前，就开始不断阅读育儿书籍，听了许多育儿课程，到二宝出生后很多理念都派上了用场，多给孩子说话，多跟孩子玩，据说孩子虽然听不懂，但这些内容都可能记忆在他的潜意识里，一旦语言功能发育好，很快就会说话，也很相信这一点，二宝现在已经六个月了，已经会咿咿呀呀的想跟大人说话，虽然谁也不知道谁说的是什么，但已经有了交流的感觉，一个眼神的对视，他就会张嘴大笑，一喊他的名字马上会扭头看你，实在太好玩、太有成就感了。
虽有这么多的喜悦，但多少也有需要进一步学习和改进的地方，书上说的有些知识比较笼统，如何具体实践，还要我们在现实生活中逐渐发现具体的方法。最近就遇到了孩子大运动未尽早练的问题，按照大运动的规律，孩子六个月应该多趴，早的可能已经会爬了。我家二宝，就是不愿意趴着，一趴就哭，这样会造成不会练爬的问题。在早教班，老师也提出了一定要孩子多趴，孩子从四个月开始就应该多趴、多爬，抱起来太早，他会感觉立着比趴着舒服而且视线好，会不愿意趴。我家二宝就是这样的情况，三四个月就抱了起来，到六个月让他趴着就不干了，所以学趴和爬的进度会相对慢一点。
为了让孩子尽快跟上成长步伐，按照老师的教导、书上的指导，每天下班回家就不再抱着他玩了，而是让他在床上躺着，拿玩具和他喜欢的物品“引诱”他翻身抓够，可趴不了两分钟就开始不耐烦了，我们就再给他换个舒服一点的姿势，等会儿心情好了继续练习。就这样每天折腾一两个小时让孩子这样的不断的练习，我们夫妻二人也折腾的满头大汗。一天、二天感觉没啥效果，三天、四天、五天过去，发现孩子趴的时间越来越长，翻身从需要大人的辅助，到自己会翻，过来四五天，竟然后自己连续翻了。看到孩子这一点点的进步，我们两个也是喜上心头。
我想这得益于育儿的耐心和信心。育儿有方法，无捷径，陪伴为第一、耐心是法宝，希望通过本文引发同为父母的共鸣！
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