两天紧凑的听课结束了,在车马劳顿之余,有些小小的收获。也真切地感受到,大家不愧是大家。
上午由上海夏旻老师执教两节美术课,中班的《骨碌碌转》和大班的《可爱的蜗牛》,两节课给我最大的感受是充分让孩子们感知事物,比如《骨碌碌转》中对橘子形状、颜色、大小的感知,延伸到对不同橘子组合在一起事物的想象,再到用手中的炫彩棒、树叶状的便利贴、太空泥在画纸上表现自己感受到的橘子。




比如《可爱的蜗牛》一课先通过绕绕绕游戏感受螺旋线,通过感知螺旋线发现生活中螺旋线的美,落实到观看蜗牛图片,观察蜗牛外形特征、蜗牛在哪里,对蜗牛不同数量的感知,进而通过绘画自主表现有趣的蜗牛。






在老师呈现的纸上或镶嵌边框,或把蜗牛生活的草地涂成绿色,最后让孩子们交流分享。这大概在充分帮助幼儿获得感知经验之后,就不再愁孩子没有想象力,表现不好了!也不用让孩子们的画千篇一律啦!这两个班的孩子美术功底也很了得。
接下来听上海周洁老师讲的两节音乐课,中班的《风儿》和大班的《武林大会》。《风儿》整节课没有钢琴的声音,以老师的清唱教为主。《武林大会》则给人以震惊。
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