帕克·帕尔默说，好的的教学是对学生的一种深情款待。
这个教育观点现在越来越被认同。新课程改革以来，以学生的学习为中心，以学生为中心的理念已经在大中小学中普及。
我说，好的教学是对自己的一种深情款待。
下课了，轻快步出教室，脸上带着满意的微笑。那份满足的快乐，足以抵消一切的疲劳和倦怠。
当课堂上，因为自己的充分准备，和学生互动时的意外精彩，学生听得两眼放光，参与热情高，而且精彩的想法此起彼伏。每当此时，我的快乐无与伦比！
好的课堂，好的教学，就是对自己的深情款待啊。
帕克·帕尔默说，好的的教学是对学生的一种深情款待。
这个教育观点现在越来越被认同。新课程改革以来，以学生的学习为中心，以学生为中心的理念已经在大中小学中普及。
我说，好的教学是对自己的一种深情款待。
下课了，轻快步出教室，脸上带着满意的微笑。那份满足的快乐，足以抵消一切的疲劳和倦怠。
当课堂上，因为自己的充分准备，和学生互动时的意外精彩，学生听得两眼放光，参与热情高，而且精彩的想法此起彼伏。每当此时，我的快乐无与伦比！
好的课堂，好的教学，就是对自己的深情款待啊。
好的教学是对学生的一种亲切款待，而亲切的款待往往让主人比客人收益更多。 —— 帕克·帕尔默《教学勇气...
好的教学是对学生的一种亲切款待，而亲切的款待往往让主人比客人受益更多。——(美)帕克.帕尔默
时间: 5月29日 好的教学是对学生的一种亲切款待，而亲切的款待往往让主人比客人受益更多。——(美)帕克....
----读帕克.帕尔默《教学勇气》（P41----44） 3.教师内心的恐惧 “好的教学是对学生的一种亲切款待，而...
帕克帕尔默在《教学勇气》中说道：好的教学是对学生的一种亲切款待。 而只有当老师的知识视野远远超越教学大纲时，只有当...
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本文标题：好教学是深情款待
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