导师让写第一稿的时候我感觉无从下笔，不知道该怎么找相关的素材，可素材太多，这个时候我又不知道该怎么去取舍这些素材，怎么去梳理这些素材以及怎么整合这些素材。于是，我就把导师发的样稿和视频看了一遍又一遍，从早上一直磨叽到晚上总算有一点头绪，但是第一稿写出来后，导师给的点评是：
这稿子最大的问题就是没有一个故事主线，你看，你写的更多的话是比较笼统的一些东西，泛泛而谈，听众是没有感觉的，没办法去吸引到他。
其实，在导师点评的过程中也给我修改思路：我们需要找到一条主线，你可讲一下这本书的一个主人公，他的一生的一个发展过程是什么样的？精简的系介绍出来。听众他感受到了这个故事好像挺有趣的，也可以给他带来启发，那么他才会愿意去购买。同时，导师也给了我同一本书的样稿，让我参考。
因此，我在写第二稿的时候，严格按照导师的指导来进行修改，可修改来修改去，总觉得自己的表达还不是很清楚，苦于不太会找相关的素材，干脆直接盗用了导师给的样稿中的素材，然后根据材料轻描淡写地写了一点儿感悟。二稿还是像一稿那样犯了泛泛而谈的毛病，修改完后，自己也不是很满意，但又不知道从哪里入手进行修改，迫于交稿的压力，就草草了事。
导师给我的二稿的点评如下：
1.切入角度时候可以的，不过你要写吸引人一些，用“你”子开头，给听众代入感。
2.参考样稿的同时，多看看网上读者对这本书的评价，感悟，可不必跟样稿都一样。
这应该就是导师说的心里没有别人吧，只有自己，而且没有切入到自己的痛点，代入感不强吧！其实导师讲解过程中特别强调的地方，也是我犯错最严重的地方。于是，我再一次读导师给的样稿、看视频讲解。我认识到这点后，在导师的指点下又进行三稿的修改，尽管第三稿已过稿，但导师的修改让我受益匪浅。导师修改过的文章，感觉很接地气，读后不仅舒服，而且非常入心。我老感觉自己写得东西就像在空中飘着，眼里只有自己，心中也没有别人，一点也不真实，甚至有一种矫揉造作的感觉。我带着这个疑问又向导师请教，导师十分耐心地告诉我：让我不要心急，我写的时候要想着听众，结合社会的现实情况，网络上的话题评论，用词要靠近网络习惯，同时要多读、多看、多积累。听完导师的答疑，我顿时觉得，学无止境，学习绝对不能浅尝辄止，同时必须悉心聆听老师的教诲，认真听每一节课，做好笔记，这是重中之重，这也是写好不同类型文章的不二法门。
话实话这么多年，这让我又一次感受到重回课堂的快乐与幸福。有幸遇见大家，遇见子篮导师和小钱老师，这是缘分，也是契机，但愿不负遇见，不负韶华，更不负自己！
附：第三稿
《活着》荐书稿
没有哪个时代，比今天更令人焦虑的了。在巨大的生活压力面前，有人不堪负重，选择了躺平，有人却咬紧牙关，努力坚持。其实，当你面对困境时，即使不能活成一束光，你也要用力活下去。
余华的经典小说《活着》中的主人公福贵这样。年轻不懂事的他，原本拥有良田万顷，深宅大院，最后却因赌博丧失殆尽；家道中落后，他幡然醒悟，开始携妻女自食其力过活；可好日子没几天，他的双亲前后患病离他而去；他的妻子、三个孩子也在混乱崩溃的社会中殒身于灾难和不幸；就连浴血奋战的战友都在时代的洪流中悲惨地死去……富贵早年亲手败光了祖业，老年亲眼目睹了亲人、战友，一个个离去，最后只剩下两三年寿命的老牛和他相依为命……尽管如此悲惨，福贵却仍然选择了活着。
也许我们在人生的很多时刻，会感觉孤力无援，绝望无助，为暂时无法过上自己想要的生活而焦虑，那么不妨读一读《活着》，你终会懂得：没有谁的人生是容易的，你以为自己过得很惨，殊不知对他人而言，你所谓的地狱正是他向往的天堂。希望你能通过这本书，学会笑对生活，且行且珍惜。
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