人一旦拥有权力，便觉得自己很有能力，因此常常把权力当做智慧。
当父母的权力是五伦关系赋予的,所以我们免不了去控制孩子，想着都是为孩子着想，事事试图去控制，控制欲很强的父母，会强行给他们灌入自己的思维，不给分毫的空间。
事实上，孩子是你的孩子前提，他是一个人。你可能听过一种鸡汤，每个孩子都是上帝送给你的一颗种子。
我从佛教的思想去理解人的，佛说自性迷是众生，自性觉即是佛，人虽不同，都有佛性，就是这个理。
找到自性是我们一生要做的功课，可在这之前，人是一步步从不同年龄中走向道的。
道是什么？老子道德经通篇都在试图讲这个道，我们好摸到了一点点，道的影子，世间万物都是道，也都不是道，道在有无之中。
这与我们教育孩子有关系吗？
我们总用世俗的眼光去看待孩子，殊不知，孩子也是你要学习的道。你要培育他，必须知道他是谁或者说他是什么？
上帝给你的这颗种子是什么？
也许你的孩子内核不是土豆玫瑰，她的内核独一无二，稀世珍宝，暂且将它比做栋梁，你能做的最棒的事，就是满足一颗栋梁生长的所有条件。
我们在教育犯的错只有两个，一，你不知栋梁是如何生长的；二，你不知道如何发现她是栋梁，而不是玫瑰。
你身边的其他孩子看似娇艳，都开了花，却都不是栋梁，你没办法看到她开花，才会继续给他施加压力，却没意识到，自己的孩子是栋梁之材。（当然你的孩子也可能是一株草药，万物皆有用，才维持着整个生态平衡）
当然，还有一种父母，觉得任其发展才是好事 ，觉得孩子逼不得。
要知道老子讲的无为，并不是无所不为，而是用无来为，人的本身智慧具足，每个人的身体都有一种向上的生命力量，都有一种奔向生命本源的力量，有人已经觉醒，有人没有开启，无为，便是她身体里原有向上的平衡系统，而最重要的就是发现她的存在，创造她原本需要生长的条件，最后才能无所不为。
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