亲爱的丽芳老师、派啦老师，亲爱的小伙伴们，你们好，我是久亚教育高效学法、思维导图认证班第48期学员姚红娇，我来自上海，很开心与大家一起度过了为期两个月的双证班学习。

初心

去年在大v店上过丽芳老师的思维导图课程，学习之后发现深深的喜欢上了思维导图，喜欢绘制思维导图时心流的体验，画的时候，沉浸其中，画完，可以获得一种愉悦感，喜欢这个工具所带来的记忆效果，通过思维导图准备项目管理师考试，让我取得了5A的优异成绩。报双证班之前断断续续的有在画思维导图，今年年初就下定了决心要跟丽芳老师系统学一下，想要更好地运用思维导图这个思维的工具，也希望可以更好地将这个工具教给孩子。

课程

双证班的课程分为三个阶段，第一阶段导入课，第二阶段直播课，第三阶段巩固课。第一阶段导入课重点介绍思维导图的基础知识及终身学习的理念，第二阶段直播课重点讲解了思维导图核心知识及其具体运用，最具挑战地，就是随堂练习，限时完成一幅思维导图。第三阶段巩固课结合学科，介绍思维导图学习法。

收获

随着课程的不断深入、强化、巩固，对思维导图绘制法则、关键字的提炼、思维导图的具体应用，有了更深的认识。每次完成作业后，丽芳老师细致的点评，让我知道了自己的不足之处及如何改进，就发现在绘制时，细节处理地更好了、关键词地提炼更精炼了。直播课，现场限时画思维导图刚开始我觉得是一件难以完成的事情，但在课程当中随着老师一步步的讲解，发现这也是可以尝试的，自己也可以做到。现在在绘制过程中，也会记录时间，控制画图地速度，提高效率。

在中心图和小图标的绘制过程中，没有画画基础的我，明显力不从心。但经过这段时间的学习与练习，中心图越画越顺手，小图标也可以不通过网络搜索直接绘制。

自己并不是教师，所以在授课经验上为0。双证班的课程作业要求有语音输出，在不断地练习中，我也尝试将学到的知识语音分享给身边的小伙伴。

规划

针对自己的不足，需要刻意练习，持续精进，终身学习。目前我已经画了200+的思维导图，继续向下一个100幅前进。自己的弱项画画，需要多练习简笔画，积累小图标，学习色彩运用，练习线条的流畅性。工作上，尝试使用imindmap绘制思维导图。

家有二宝，希望可以教孩子如何运用思维导图，更好地生活、学习。同时也希望可以成为一名思维导图讲师，将思维导图分享给身边的人。

最后感谢丽芳老师，感谢派拉老师，经过这次课程，不但收获了知识，还认识了群里那么多优秀地小伙伴。感恩相遇，感谢大家！