问题：养育孩子，你觉得最重要的是什么？
环境，资源，经验……
有很多家长第一时间会想到：我养育孩子，最重要的是给他提供一个特别好的环境。自己足够努力去为他创造更好的条件。
就在前几天，我们跟一个战友聊天的时候，他跟我说，姐姐我要更努力，我要去大城市，我要去这种资源更多的地方。因为那里的确会给我的孩子提供很不一样的东西。
有爸妈会说，最重要的是让孩子快乐。
其实我们很多时候都很努力的让孩子快乐。比如说她喜欢吃什么东西，我们从来都不会让他吃不到。再比如说他想要什么，我们尽可能都买给她，满足她。那他想玩什么或者是说他甚至于想一直玩这个ipad，或者打游戏，我们也尽可能的去满足他，只要满足了他的这种需求，可能他就会是快乐的吧？
特别想给大家分享这个例子。在我们来听分享的时候，并且带着问题来的时候，大家都可能会觉得自己在很多方面做的不够好。
那么我就特别想说今天的第一点：我们都不是完美的家长，我们都是在学习中的家长。
所以先不要为自己没有做到的感到难过或者无助，先想想自己在孩子身上，你留下了一个什么特别宝贵的品质，或者说你在育儿上有一个什么值得自己特别骄傲的点。如果有这一点，请先给自己点个赞。
当你知道这世界上，有些孩子就是你理想中的孩子。当你知道，有些人过着你想要过的生活。我们就会想到的是，他们是怎么做到的。然后你就会发现，那些你理想中的孩子，总有一些不一样的家长，有些不一样事业的父母。他们的认知跟你差距很大，那那些过着你想要生活的人，你跟他交流之后也会发现，他的认知跟你不一样，当我们一次一次的与这些人碰撞，会发现：我可以提升自己的认知，看到不一样的世界的时候，我能传递给我的孩子的也就不一样了。
如果父母的认知是不够的，最重要的一点就是我觉得我是很爱她的，我付出了我全部的爱心。可是我们忘了一件事，就是我给的爱，也许永远都不是他想要的。我的认知没有让我达到要用他的需要去引导他这一层。
如果我说，孩子学习是他白天的工作，晚上做作业是他回家要继续做的加班工作，你会不会在第一时间先去给将要做作业的孩子一个大大的拥抱呢？
你如果在用同理心来理解。做作业的时候，拖拉是为什么，那是。题目很难啊，做不出来，怕会被刷，做不出来之后会不会怕会想，哎呀，我就要提，不会怕这种挫败感啊，对。所以这个也时候有时候不会的情况下也会逃，那怎么去解决这个问题呢，好像作业的这种拖拉，我们家里有一个小方法可以推荐给大家，其实。会有三个步骤，套路，我的女儿。第一个步骤是什么呢，就是预热作业的兴趣。
在吃饭的时候跟他聊天儿，今天上课怎么样啊，学了点啥呀，今天内容难不难啊，讲了点啥呀，他有时候跟我说啊，今天讲了什么，讲了什么啊，我有时候会说，这道题目怎么怎么样，也会讲今天的内容，喜不喜欢对都跟他聊。可能他刚开始会说他就那样儿，也也没什么，就会回答，你也可能还是回答你这种。特别模棱两可，或者是特别没意思的，回回复，但是你不能放弃。我也要做的是怎么个没意思法啊，你跟我说一下呗，看你今天这么腿，你们监督科上的是不是特别早啊。
尽可能多的去了解，那有时候也会是这样子，就是说啊，你们今天学的，比如说数学里面再学代数，但是我，我的天哪，我很害怕的，我就属于那种数学学的不好的人，对，我们要制造对话感，知道的话，感觉会降低他的对这件事情的抵触心理，给他预热，让他来放松对做作业的恐惧，那提起他的兴趣，很简单的，有时候说。你今天学的这个数，那我，我二元一次方程，虽然我代收很差，但是我挺喜欢你方程的，不如我们。我们两个人一块儿来解道题啊，一会儿可以跟你一块儿来解答题。或者说，哎呀，你今天学的是电学啊，老妈，以前物理好差的，那就搞不清楚，串联，并联等等等等，就是孩子学了什么你都要参与进去，你可以说啊，我以前学这个时候的感受，可以跟他进行交流，可以传递良性的兴趣，也可以传递自己当年学这些课程时的遇到的困难。
比如说女儿小的时候。他会学的就是那种做手工，回来之后我就会说你们学了什么，他就说什么，看我做的手工。哎呀，这个好漂亮，我妈妈说很笨的就不会做手工。那我问你晚上让他愿意去复习一遍，就会说不这样吧，你教一下妈妈怎么做这个吧，对，把孩子当做你的老师，这种视角去请教他的这种视角，然后和。他，你是他的同学，陪着她去做一个练习，这种视角降低他对这件事情的抵触和恐惧感，如果他是不会的话。
是引导孩子做作业的第一个还哦，那引导孩子做作业的第二个环节，就是一定要有一个家庭共同的学习时间，我见过很多很多的父母，去催孩子，不要拖拉，催孩子的作业，方式都是这样的，自己在外面看电视，或者是刷剧或者玩手机，玩游戏，那孩子在书房学习。然后他，他是很爱孩子的，是不是。那个切个水果，什么倒杯水，什么，拿进去端杯牛奶什么的进去，然后呢，自己出来继续玩游戏，刷剧等等，额。那我们家的做法不是这样的，我们会有一个做法，就是全家在书房都有一张属于自己的桌子。
你想让孩子爱上学习，首先要给他配一张属于他自己的书桌，独立的。那这张桌这个书房时间的是。我爸很固定的，孩子。在每天比如说八点到九点，或者说是七点半，然后到九点半，这段时间。我先生，即使我们有加班要赶的材料，我有工作，我们在这个时间都都是挺下来，我们在这个时间会干嘛呢，回去跟他一起学习，要么陪着他读，要么就在旁边读书，要么呢，你拿他的练习题帮他挑战几个。那还有呢，就是，有时候先生会说，我今天确实有一个。然后投招投标的书要赶，他就会说，这就是我的加班时间，就是我的课后作业。
总之，在这个时间里，所有的范围都是在努力的，进入到一个学习的厂，所以只要跟大家讲了第二个，还，那就是你。不让孩子做作业，那么拖拉，那就是有这个点。那第三点来说就一定要设计一个完成的反馈，哪怕只是一个小动作，我们经常是这样的，其实你说完成的反馈要做多大吗，不用做多大。好像我们家里面会说，今天大家。做完这个早点把这个事情做完之后，你让今天早点做完作业，那我们下楼去。看看隔壁宠物店的小狗。或者说我们出去散个小步。或者说我们出去买个冰淇淋吧，或者说。那个什么，咱们一块儿看19分钟的柯南吧。
当然，这个反馈可以设置各种各样的，有物质的，有精神的。好像我有一个朋友的孩子，我刚才在视频里面，我记得有路过她的孩子呢，就很。拖拉。那怎么办呢，我们观察了很久，发现他有个小小的嗜好，一个弱点，就是他很喜欢玩游戏了，这么说，你赶快做完，我们会给你。可以玩15分钟游戏，这也算一个小的反馈，对，就是有个积极的奖励，一个积极的反馈在等着他。
我把做作业的事情和拖拉的事情基本上是融在了一起，你看拖拉的原因，第一个是。不乐意做的事，讨厌就讨厌的是那么会跟大家建议，就是理解孩子讨厌的原因，你也接受，他讨厌是正常的，先不要站在对立面，觉得讨厌是不对的，那怎么样让你。讨厌的事情不讨厌呢，那就是要建立他的兴趣感对吧，或者建立这种积极的反馈机制，当这一切都有的时候就没有那么紧张，没有那么讨厌，没有那么拒绝了，还有呢，就是有时候。拖延拖拉是因为恐惧，这种恐惧里面有难度系数，多大的恐惧，会有未知的恐惧，那我们对这种情况最多用的方法，也就是降低恐惧了，怎么去降低恐惧呢，最简单的方式就是说出自己的感受，好像那天我跟小颖就聊。对。
那天我跟小颖的那个留言里就反馈，如果我对孩子的感受是，你上幼儿园哭成这样，你还怕怕，真的好可怜，我反馈，这种，我的心态也是这种，那么孩子更智慧，更恐惧，但是，我记得当年我是怎么化解我女儿的，脱了就是不拒绝去幼儿园，这种拖拉，我每天陪她过去，之后，我都会，去的时候，我会告诉他，我说宝宝，妈妈，你今天有点怕，上幼儿园，是因为周边的这个小朋友还没有熟，妈妈今天要去工作，也是要到新的，那个地方去，妈妈也其实很害怕，不知道会遇到怎么样的同事，也不知道今天会不会被老板说，工作可不可能没有做好，我们两个人都是试一试那个。让自己有勇敢一点，不要去害怕这一点，然后。
咱们两个人到晚上的时候。回来聊聊，看你是怎么交到新朋友的，妈妈又是怎么样，想到好方法，不让自己被那个老板骂的，我们两个人一起来试试好不好。然后再用力的给她一个拥抱哦，孩子刚开始也是紧张的，后来他就会能从你身上感觉到力量。
把我总在想一件事情，就是总把孩子的一个症状映射到自己的行为上有什么，然后去感受。对是同理，心就是你，一定要找到那种同理心的感知。当你理解了这些的时候，你就不会觉得这是他的问题，而且的这是。我们共同在经历的。
我们是不想去上幼儿园的，拖延，还是不愿意做作业的，拖延。懒得这一层呢，其实也是一样，当你有了一个。家里共同学习的时间，当你为孩子设计了一个行动之后的积极反馈。那么基本上这个问题就解决了，大班儿一大半儿了。
时间不知不觉就过去了，想跟大家分享的呢，其实特别多，还有呢，大家已经留言的这些问题我也都陆续整理出来了，然后再下一次呢，还会跟大家再来讲，但是每一次分享我都先会传递一个我觉得特别重要的理念，好像今天就很希望，来聆听的各位爸爸妈妈们了解，孩子能够做得好，很大一部分程度上跟我们的育儿的认知有关系，当我们自己对自己的。要求啊，对自己的行为。然后就对自己的眼界有了不一样的要求之后，开阔了之后，能带给孩子的就是非常不一样的东西。
如果当我们自己的认知没有升级，没有打开，会出现的情况就是，我们会认为很多问题都是孩子的错，我曾经遇到过。最最最难受的一件事，也是，为什么我没有再去坚持做这个咨询。的一个原因阿，因为我做不到自己是一个非常理性的咨询师。
有一个妈妈，她怀了二胎。然后他是带着第一个宝宝来的，他带着地，宝宝来的时候，整个的过程，一直跟我在讲。宝宝有多么的不好，他总是说，你看他怎么怎么不好，你看他怎么怎么不好，我们大概是花了很多次的时间，阿来，给这个宝宝树立他的这个认知和自信，包括用了绘画疗法等等，宝宝妈妈有一点好，但是。出现的局面，让我特别痛心的事，有一天这个妈妈跟我们说，我感觉她比较喜欢你们，然后老师。可不可以这样阿，就把它放在你们这里带。不是学校里有好多托管的吗，我们的孩子也可以在你这里托管，我现在要上班。
现在要生第二个宝宝了，我真的没有时间去照顾第一个宝宝，所以。更何况你看他那么多问题我也解决不了，所以呢，我想把精力放在。生孩子上，把第二个宝宝养好，第一个，我觉得他也不喜欢我啊，似乎也就没什么可救的，你们能把他带好就托管给你们吧，要多少钱你只管说。
虽然我们大家经常会说，所有的问题都不是孩子的问题，都是家长的问题，但是常常会有很多家长就想我这么努力，我这么辛苦的工作，我努力的挣钱，我满足你一切需求，我尽可能想提供给你所有的好的东西，为什么你还没有变化，为什么你还不是那个我理想中的孩子。
来孩子的认知有一个成长的过程，二来能够这样想的家长。其实就是我们自己的认知不够，我们从来都不知道我们养育孩子最重要的是带给她什么。
我有一天我女儿跟我说一句话，挺扎心的，就是。老妈，你们这些大人挺可怜的，就是你们还不知道自己应该做什么的时候，孩子就来了。然后你们就急急忙忙地用各种方法捏出一个好宝宝来。你就按照社会上给你们的各种要求，然后你们就自以为是地捏住一个好娃娃。
他用了捏，这个字好形象吧，就是好多时候我们大部分的家长会把孩子当成是一个泥娃娃，就是可以按照我们意愿去捏出那种形状的，你也想捏成什么样，你也成什么样儿，好像跟女人一样。但实际上每个孩子。真的被我们捏出来的，那我们怎么样能捏出一个好的作品，需要我们自己的认知提升。
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