春光毫不吝啬的给我们最灿烂的笑容！今日份，阳光明媚，春色满校园！
课前准备
昨天陈鑫老师就早早发了预告，今天画大葱。我就做了两手准备，我怕有些孩子会忘记准备。提前买了一些，因为我的失误，没有把菜拿到办公室，放在厨房，阿姨切了炒了吃了。
预告美图
早上又去菜市场给孩子买一些新的材料，因此到校时间还晚了20分钟。
看着孩子们上午因为有真实参照物参考绘画的认真劲，觉得辛苦也是值得！
我准备的材料
课堂精彩瞬间
今天的课程学习，我没有把所有的材料先分发给孩子们，我叫孩子们先停下笔，把所有的材料放在讲台，大家先观察。
展示台
因为讲台有个小挡板，我和孩子们一起奋力把讲台调转方向，让孩子们可以无障碍的观察！看我们的孩子观察的多认真！
远看已经满足不了孩子们了，我提出可以近距离观察，但是你要保证不会挡住别人，并且是有序的过来观察！于是越来越多的孩子走向讲台，仔细观察！
不同的观察方式
近距离观察
找到自己需要的
这样的观察过程过后，我认为孩子们可以开始着手，这次的准备工作还没有做完，我提出：你可以把你想要的带回你的座位去一边观察一边画！
下座位画也可以
观察细致的俩孩子
认真的三个娃
改变造型
特色
惟妙惟肖
全方位观察
要求孩子做到认真观察再动笔，孩子们这节课一边听着晓野老师的讲解，一边仔细观察并用心绘画！
孩子们的速度还是相对比较快。听晓野老师的讲解，不能要多，而且要精，我也要求孩子们不能急着去多画，而是要在自己完成的作品上去精修，让作品越来越完美。我也走到孩子们面前，引导他们留白、精描线条，越来越棒的作品跃然纸上！
精彩作品
厉害
真的一样
细细描绘
精修
课堂延伸
短短的40分钟，孩子们通过观察、构图、仔细描绘、精心修描，“葱”明伶俐跃然纸上！
我不由的想起孩子们第一次上课的情景，让我太意外了，没想到孩子们从一个小白到今天的学习，仅仅是通过3次课堂！真是太棒了！深感欣慰和自豪！
课间我去挂作品的时候，低年级的孩子来参观，问我他们画的是什么？我让孩子们猜猜看！
孩子们还挺知道，画的蔬菜啊！在我的追问下，孩子们认真观察，终于找到答案，哥哥姐姐画的是“大葱”！
看来孩子画的很成功，仅仅通过画面，就已经猜到是大葱！
感恩这精彩的课堂学习！
作品展
男神们的作品
大特写
想不想带回家去呢
太棒了
厉害了
我的葱
留白做的比较好
棒棒哒
明星作品
展示品
绘画技巧掌握比较好
我们的作品墙
快乐的时光总是过得很快！
我们六年级的孩子马上就要毕业了，这样的情绪时不时的围绕着我！
我是一个很感性的人，很容易因为一点小事去感动！我们一起说起毕业，说起未来！
孩子们竟然说：“这里怎么没有初一呢？”问及原因，竟然是这里的学习太有趣了，不想离开！
曾经这两个班的孩子都是说读一学期就离开，要转学去县城的！而今，因为我们的学习太有趣了，不舍离开！
曾经的课堂、曾经的童年太单调，也无趣！现在的学习既有趣又丰富！而且还能在轻松愉快的学习知识！
孩子是最纯真的，他们不会说谎，也不会愿意去委屈自己，正因为这样的学习正是孩子们需要的，所以他们乐此不疲！
网友评论