最近读了这本书，做一下总结。
高效学习即学得少，会的多，也就是学习效率高。这本书的学习理论，被其他人总结成了吃饭模型法，如下：
我自己做的思维导图
书中所讲的是整体式学习，我把它与机械记忆做了对比。
自己做的思维导图2
整体性学习和机械记忆相反。机械记忆就像整理小盒子，数学盒子里可能塞着分数，代数，几何小盒子，几何盒子里又可能塞着面积盒子，但绝对不会有生物，历史，电影，音乐的盒子。机械记忆不是真正理解这些知识，只是记住了这些公式，图表，不可能提出创新。整体性学习则像编制一张大网，线与线相交，也就是知识与所有其他的东西联系起来。知识间的关系越多，知识就记得更牢，理解得更好。
剩下的下次再整理，我还没读完。
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如何高效记录学习笔记？？？
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本文标题：如何高效学习前言及笔记（一）
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