两娃五岁了

两娃整整五周岁了，看着她们小时候可爱的照片，恍如昨日。

两娃五岁了

寒假过年，在家两人就像放羊一样，就是疯玩。比以前好的一点是，不需要大人怎么看着，她们两个人自己就玩了，互相作伴，也不会来烦大人们。

她们会自己聊天，玩假扮游戏，互相分享，又相互争抢。她们越来越有自己的想法，大人想要忽悠她们也越来越难了，这或许就是长大。昨天晚饭后，豆豆居然在大姑婆家不肯离开了，即使说爸爸妈妈和毛毛一起走了，她也无动于衷。

孩子大了，也越来越野，最近妈妈“撺掇”着我实施家法，便控制不住暴揍了两孩子几回，还好的是她们不记仇，过去就好了，弄的我每次都后悔不迭。

两娃五岁了

两个人争抢很烦人，但仔细琢磨也很有意思。几个特点：

1.只有两个人玩的时候，她们不会吵架。（可能是因为没有其他玩伴的选择，所以明白要珍惜和忍让。）

2.有大一点的小朋友带他们两个人玩的时候，最省心。（有大朋友的权威引导，两个人都会乖乖听话。）

3.加个小一点的小朋友跟她们玩的时候，又容易吵架了。（有的时候是两个人为了争夺领导权吵架，有的时候是和小朋友抢东西。）

4.有爸爸妈妈奶奶这样的大人在的时候，特别容易吵架和哭。（常常会找大人来寻求公平，一点委屈就会哭，有撒娇争宠和寻求关注之嫌）

最近一次，毛毛豆豆抢吒吒妹妹的奖杯，爸爸把它从豆豆手里夺回来还给了吒吒。回家路上，豆豆哭，毛毛也跟风哭。

豆豆给她说了道理，过会就不哭了。毛毛听不进去，我们索性不理她，结果哭了一路足足半小时。我和妈妈开玩笑说：毛毛做事情真有韧劲。

其实书上也只是建议家长只是去承认孩子的情绪，但不要去帮助孩子解决矛盾。这个技能最近又很少用了。

如果下次孩子再争吵，我该做好哪些事呢？回顾一下，下步改进。

1.选择离开，让他们自己解决；或者静静的坐着不干预。

2.同等对待，不站在在任何一方。

3.把玩具拿走，告诉他们等他们准备好玩耍的时候再还给他们。

4.转移注意力玩小猪叠罗汉，或者用记者采访的方式逗趣。

5.永远不要相互比较，这样会造成竞争。重视差异鼓励个性。

6.纳入家庭会议。