作业：任何作品都有一个目的，请大家思考一下我今晨的涂鸦想达到什么目的？请密切监控您在阅读时的感受而不是忙于分析！由文字（言），到场景（象），最终与作者碰撞（意），复习课堂讲过的咨询过程中的察言-观象-会意。
看了李老师今早的文章，竟然不知道怎么写。很多感受一下子袭来，我得捋捋才行。
先说模样。我的感受是，那是长得怎样的一个人，李老师居然说人家又老又丑、血盆大口、黑蚕一样的眉毛。嗯，说不定没有那么丑，李老师看惯了貌美如花的师母，看人的眼光不自觉地都抬高了吧。
不对，李老师描述大姐的丈夫用的是“气宇轩昂”，看来老师的眼神是有性别偏离的。所以我觉得大姐可能算不上美人，应该也是一个爱美的一般人，虽然化妆技术还需要提高。
后说个性。通过李老师的描述，我看到了一个个性能服软的女人，一句“行行好”就让陌生男人顺水推舟帮她了。换成是我，能否做到跟大姐一样说“行行好”，我的答案是，做不到！
可是，人家大姐她就能轻易说出口，说明她经常跟别人示弱。心理强大的人才能弱下来，这可不是一般人能做到的，我开始佩服起大姐来。
再说魅力。机场和丈夫见面后，大姐把别人的“行好”说成“陪”讲给丈夫听，我觉得有炫耀的成分。因为李老师饱读诗书，气质自然不一般，这样的人“陪”了一路，看我多有能耐！这是大姐的潜台词。如果不是李老师“陪”，换成比大姐还大的80岁老头儿，大姐还会这么说吗？所以我能肯定的是，大姐这么说分明是在向丈夫展示自己作为女性的魅力。
最后说说其他。大半夜还能化妆说明大姐有一颗年轻爱美的心，也是打心底里爱自己的，同时也很尊重自己的丈夫。她丈夫执意要送李老师回家，也说明他是个通情达理之人。结婚30年分开没超过两天，居然还那么恩爱，想必两个人都是通情达理的。
如此看来，这个大姐真不一般。做人，至刚易折，至柔无损，大姐能说出“行行好”，就让我对她刮目相看，一个人能刚能柔，能屈能伸，很有韧性，这是心理成熟的标志。正因为成熟，所以心理状态可上可下，既可以主动“退化”成少女撒娇，也可以成熟到尊重自己尊重他人。
方与圆，大道至简
想起一个人社会化的过程，恰如古代一枚小小的铜钱。外面圆圆的，中间是棱角分明的方孔。它预示着“外圆内方”的做人道理。方，代表着原则性、有棱有角、做人的正气、个体与群体的对立；圆，代表着灵活性、圆滑世故、处事的技巧、个体与群体的统一。
一个人过分方正，有棱有角，必会碰得头破血流；但是过分圆滑，八面玲珑，也会众叛亲离。所以，做人既要方外有圆、圆中有方，外圆内方。成功要诀就是精通何时何事“方”、何时何事“圆”，“方”“圆”如何相济。
方外有圆，圆中有方，外圆内方
我觉得大姐就是精通方圆之道的人，她分得清何时何事可“方”、何时何事可“圆”，能把“方”“圆”相济结合得如此顺畅之人，这哪是个一般人呀，我觉得她就是无师自通的心理大师。
什么“察言、观象、会意”，这是给不长眼神儿的我准备的，大姐这个级别不用通过“察言”、“观象”，直接就跨步达到“会意”。
我想认识这位大姐，学习一下怎么长长眼神儿，能会他人的意。
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