今天在复习院长第177期方案实操班笔记中的“5秒男理论”时,让我再一次清楚的认识到孩子厌学的真相:不是孩子不想,没动力、没兴趣,而是他弄不成。
孩子本来弄不成就已经够糟心的了,家长还在边上叨叨孩子:你就是学习不主动,就是对学习没兴趣,孩子的那种无力感和愤怒,会让孩子因为你,而更讨厌学习。就比如孩子厌学的程度本来只有5分,因为你的叨叨,他厌学的程度会增到7、8分,甚至10分——彻底不学了,连学校都不去了。
所以从今天开始,我不允许我去说孩子厌学,学习没动力、没兴趣,因为我说这话本身以及我对孩子这样的理解本身,就是在重创孩子的内心,让他对学习更无力。
如果家长这时候能通过学习,能把注意力放在心疼孩子这个人身上去,认清孩子不想学习的真相,找到针对性的方法,跟孩子一起找到名师一块努力,孩子他就会爱上学习。
网友评论