本周三听红老师对小飞轮四部曲的讲解，当晚我没有理解，第二天第三天听了三遍后的我似乎才慢慢明白了这里面的奥妙和门道，不知道算不算术的层面在潜移默化的践行，现在我把它们写出来，正好歪打正着的解说一下我用小飞轮四部曲来处理女儿不让我出差一直哭的事情。
背景：周三晚上女儿知道我要出差了，就一直哭，哭了将近一个多小时，我各种解释各种哄都没有平息她的情绪，等女儿睡着也快12点了，第2天肿着眼睛去上学的，我不知道跟女儿用怎样的方式去表达，我很希望得到女儿的理解和支持，在思考……
小飞轮四部曲的解说和“歪打正着”的践行
感知：当一个情报员，敏锐的去觉察孩子对一件事情的看法想法，得到这些信息，了解她背后的原因和需求
我自己感知：女儿特别排斥我去外地出差，只要一提到出差她就开始哭，她怕自己一个人睡，她喜欢和妈妈一起睡
认知：理性的分析孩子做的这件事情，从全局的角度看待孩子存在的问题或者哪种情绪或者价值观不急于下结论和评判，要时刻记着长远的目标和美好的愿景，长线投资的去看待孩子而不是陷在当下的事情。
我自己认知：女儿特别伤心，我也能感同身受这种对妈妈的舍不得，我想应该给女儿表达我特别爱她，也希望得到女儿的理解和支持，我想通过一种更好方式去表达我对女儿的期待和爱
决策：通过一件事情要果断的做出判断，是当时解决还是事后解决，是否可以用到更好的方式来改善这件事情
我的决策：我第二天一直思考我直接去给女儿说，她应该还是不愿意让我出差，那如果我用文字的形式表达我对女儿的爱和期待，是不是可以加深印象了，于是我怀着感恩的心态写了一封两千字的信。
行动：像将军一样有全局观，长远的看待孩子的生长发育和心智成熟，也要像战士一样立马行动起来做正确的事情
我的行动：收拾行李，开始写信，用自己的真心写一封想对女儿说的心里话，告诉女儿妈妈出差工作的不得已，妈妈要努力把债务还清的决心，于是我在工作时就格外努力，我也打电话告诉女儿妈妈八点半了还没回酒店。
红老师告诉我们父母要学会用和孩子的沟通技巧，要感知孩子的内心需求，也要不断在亲子互动中的成长和反思，我再也不能回到没有规划的被动的去接受每一个年龄段里不断出现的问题，要做有规划的家长，主动的把孩子培养孩子拥有进入社会需要各种的能力，我们要以终为始，时刻记得自己的育儿目标，越小培养越好，通过漫长的过程我们会把孩子培养成一个优雅生活者，终身运动者，问题解决着，健康快乐者。
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