“有时候不是对方不愿意做，而是每个人都存在惯性动能，要循序渐进，而不能直接打击对方，让对方觉得不够好，会让对方失去改变的机会，也会激化矛盾，让事态走向恶性循环。”感觉特别有道理。我们要看到孩子想改变的内心，看到孩子的努力，也应尊重孩子自己的节奏，也要多给他鼓励，给他助力，而不是再像以前简单粗暴的说教。
以上是群里姐妹好的简书分享，真好！
昨天儿子作业没有做完，就睡觉了，因为上了课外补课，的确也比较累。我昨晚也早睡了，没有再追究这件事。今天早上，我问儿子，作业没有完成，你想补一下吗？他点了点头。坐在那里把英语补完，不清楚的地方也自己查电子词典，很好，以前总是要用手机查，这是一个进步。以前有问题也不想问我们，宁愿空着，现在愿意找爸爸寻求帮助，说明他内心开始接纳我们，不担心我不会做会被父母批评，上课没有专心。他心里是安全的，这是学习课程以来，我和先生平静内心，语气缓和，接纳孩子，亲子关系改善的好方向。
早餐吃了一碗牛肉汤，他觉得好喝，也吃了一些牛肉。换上足球服装，今天要参加学校的闭幕式。看得出他很兴奋🥰，爸爸问家长可以参加吗？儿子回答可以的,家长可以来看的。以前学校有活动他总是拒绝我们参加。爸爸错过了报名家长足球队的机会，但愿意为大家球员提供饮料。“有钱出钱有力出力。”儿子主动说，同学们喜欢喝茶派，班级有26位同学，他可以负责买饮料。爸爸爽快答应，答应往他饭卡打饮料钱。
在车上，儿子开始说数学作业没有完成，要用作业帮抄一下。我同意了。他说：“我不想让老师刚看到我有点变好，又不完成作业了。”我赞同他的想法，这一切在以前我一定是会絮絮叨叨，说个不停。我接纳孩子的现状，他开始要完成作业，不愿意缺交，这也是一个进步。以前他干脆会不交的。从去做— 做完 — 做到 — 做好，这是一个循序渐进的过程,我要允许孩子在变化过程中,能力不足，刚起步底子薄，这是一个积累的过程。
我平静告诉他，妈妈在初一的时候，有时候数学也没法完成,在家里做不来。第二天就早点到学校抄同学的，也会有时候说忘记带放家里的情况。这也的确是事实，为什么以前我就忘了自己小时候也有这种事情发生，自己的成绩也是一步步提高，初中毕业也顺利考上重点高中。学习遇到瓶颈，这是正常的，我做妈妈了，为什么就担心他一次考试一个单元成绩不理想，就会想着他以后就不会有美好的人生？这个逻辑是不对的，人一旦要启动自己的内动力，品行良好，行为端正，积极乐观的人，当然会有丰富多彩的人生。我以前是太过于焦虑。
感赏自己在育儿困段时听到这么好的课程,缓解我的焦虑，每天坚持看简书分享，发现自己不是一个人在战斗，儿子遇到的只是青春期孩子的成长过程中的小停顿。有了这些同伴从各方面的分享，很多问题迎刃而解。
感赏自己也坚持记录，每天寻找儿子的进步，朝着积极方向前进。
感赏自己从别人分享收获很多，又关注几位朋友，一路携手同行。
感赏我儿子打开心门，使用电子词典。坚持完成作业，抄也要抄完。
投射学习找到正确渠道，事半功倍。我是一个积极爱学习的人，为自己点赞。
投射儿子在进步过程中，一路挣扎，一路蹒跚，他在克服自己的惯性动能，他是坚持不懈，有毅力的好孩子。
投射我们是理性的爸妈，接纳我们成长中的好孩子。
坚持学习。
网友评论