还有几个月就要离开孩子们了，小青老师想着，教了他们快一年了，一直不敢想离开那天会怎么样。
“老师，这是我妈做的地瓜干，特别好吃”；
“老师，你要是走，千万别不告诉我们”；
“老师，以后我有问题，可以去你家找你吗？”……
一共34个孩子，34本书，34段话——《小王子》、《海底两万里》《写给儿童的中国历史》、《秘密花园》……
写了一个月，还有最后一位同学——小林，他曾经的试卷都是空白，触目惊心的零分一直是我心中的痛，得多失望，才能这么放弃学习。
翻开《爱做梦的鸟儿》的扉页，小青写下了下面这段话：
亲爱的小林，你上课高高举起的手，让我看到了你的勇敢；你精心画的导图，让我看到了你的认真；你上课专注的眼神，让我看到了你的渴望；你试卷上越来越多的字，让我看到了你的进步。这本书送给你，它会带你去个地方，你喜欢的地方——你的大朋友青。
还有几位妈妈有必要也送一本书——《正面管教》，记得上次他们来开家长会……
“老师，小雷在学校不听话，你就揍，俺们不惯他，这孩子不揍不听话”；
翻开第一页，小青老师轻轻的在扉页上写下下面这段话：
小雷妈妈您好，小雷在学校很听话。学习上进步大，尤其是数学应用题的分析，逻辑性很强；他很爱您，昨天跟我说，您晚上加班很晚回来，还总惹您生气，他很愧疚。孩子很想跟您说说心里话，给他个机会吧。这本书送给您，它教会了我怎么和女儿做朋友，也希望它对您有帮助——小雷的大朋友青。
“老师，你说俺家孩子咋回事呢？每天晚上我都陪她写作业到很晚，我啥也不能干，就得看着，一检查还错一堆，愁死俺了”。
小畅的妈妈您好，小畅独立性比以前有很大的进步，我跟她交流了几次，她在慢慢意识到学习是她自己的事，可能今晚她就可以自己独立完成作业了，也希望您可以给她个机会。这本书送给您，它教会了我怎么学会放手，希望对您有帮助——小畅的大朋友青。
终于写完了，看着这些书和对每个孩子、家长说的话，小青老师会心的笑了……
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