【快速阅读257/300】《语文陪伴孩子的一生》

【快速阅读257/300】《语文陪伴孩子的一生》夏昆著。王小波——一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。夏昆老师用二十多年中学语文教学经验，为我们讲述了中国语文之美。他主张以音乐之美滋养心灵，以电影之美教化人情，始终坚守“真实教育”的初心，让我们领悟了语文的真谛。【1——3转自网络】

01 语文是什么？

      很多人的潜意识里，语文无非就是站在讲台上，照着书本念文章，参照着辅导书讲课，然后天天让学生们背诵的东西。

但是，作者说：语文在书本中，更在生活中；在现实中，也在历史中。它与历史、哲学、美学密不可分，是关于一切美的东西。简言之，就是把男孩教成男人，把女孩教成女人。即男人应该是博学、宽容、幽默、有品位、有责任感的，女人应该是美丽、温柔、善良、知性的。而这些，都需要在一个好老师的引导下，用一生的学习与经历去沉淀。

02 语文是一个人一生的根基

        北京大学陈平原教授曾说过一句话：“人一生的道路，取决于语文。”这句话道出了语文的真谛，同时也戳中了这个时代的痛点。计算机博士李家同讲过一个故事：邻家小孩来找他补习数学，简单看过孩子的功课之后，李家同告诉邻居，先让孩子去补习语文吧，孩子数学差的根子，在语文上。语文是所有科目的根基，也是日常生活的必备技能。

      在书中，作者例举了几个生活中没学好语文闹出大笑话的例子：铁路和公路的交叉路口张贴“争分夺秒，多拉快跑”的标语；

高考考场张贴“失败时成功之母”的标语；

火葬场张贴“生产搞上去，人口降下来”的标语……这些不符合特定环境要求的口号，不仅不恰当，还会闹出极大的安全隐患、制造紧张的氛围等。

        所以说，语文不仅在书本中，还在生活中，同时还常常决定一个人的人生走向。

在语文课上，能准确、优雅地使用语文，培养从文字中发现美好的本领，养成审美的情趣，形成自己的文化立场，方能奠定一个人一生的基本能力。唯有敏锐地察觉生活美好的人，才是最幸福的。能欣赏文字里的美，才能进一步欣赏人性和世界的美好。

03 语文蕴藏着让人幸福的力量

        德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”传统的教育，只是为了高考服务，语文也不例外。在书中，夏老师却为我们灌输了另一种教育方法，即灵魂唤醒灵魂的教育。夏老师说：真正的教育，不需要解释；对于后者，更是让夏老师坚定了自己的教育方式。

用文字的温度和奇妙，把当下各种美好种在心中，这是多好的事啊！

《语文陪伴孩子的一生》就是这样一本书，授之以渔，让语文贯穿人生，而不仅仅是一次高考。

读书笔记：

1、用诗《春晓》在孩子们心中播下善良的种子。在万物萌发、生机勃勃的季节，诗人却想到：一夜风雨，大概有很多花被打落了吧？

2、天天给孩子讲古诗词故事。有的还能唱出来：《虞美人》、《水调歌头·明月几时有》等。

3、把鉴赏的古诗词抄在专门的鉴赏本上。

4、生命中有了音乐，便拥有了希望。鉴赏音乐。具备乐理知识，遵循由简单到复杂。

5、“小荷才露尖尖角”中小荷的荷指的是啥？荷叶or荷花？问了航宝居然答对了，是荷叶，说小池老师讲过的。

6、别让孩子的戾气反噬自己。保护孩子不受伤害，不让他们收到恶的伤害，另一方面从小给孩子一颗爱的种子，让它在孩子小小的心中生根发芽。

7、学生的教育必须是家庭与学校教育的配合，两者缺一不可。我们必须和孩子一起学习、一起成长。

8、现代文学生自己翻译成古文！诗配画。

9、善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。