本周陪伴关键词是：聚焦养育目标，创新链接方式和面孩子关键提问。
画面一
想不到年近不惑，还得跟父亲争夺孩子的教育权利。疫情期间，父亲过来小住，说是帮忙，其实也没有多少实际的事需要他做。但老人家强烈的责任感，以及多年如一日的强迫性思维：只要我不做点什么，我就是没有价值的；只要我帮不上一点忙，我对这个家就没有价值。于是，他把大量的精力放在教导孩子们读书上。结果搞得鸡飞狗跳，每天非打即骂，拿着竹棍追着孩子满屋子跑。等到我回到的时候，他又一副苦大仇深的样子痛诉革命史。心境好的时候，还可以忍受。一旦我身心俱疲，几乎都连晚饭都没有办法安静的吃。终于有一次，还是爆发了一场吵架。吵完之后又觉得自己不应该对老人家这样没有礼貌。发了信息跟他沟通：我可以理解这份疲劳和痛苦，但打骂无法解决问题。我养育孩子的首要目标还是关系亲密。然后尽量自己做好，再要求他们。随着年龄的增长，我也快四十了，过几年也会进入更年期了。孩子的未来是我们看不到的，他们以后的时代也不是我们现在的时代，不必太执着一时一事的教育。任何言行都需要一个终极的目标，既然是自己的孩子，亲密联结才是唯一的目标。多年以后，我们希望孩子记住我们什么呢？是谆谆教诲，温柔对待？还是拙于言表？动辄打骂？多年以来，我对保姆仅有的三个要求之一就是：她们是没有任何资格打孩子的，也绝不能把在情绪下把孩子关在屋子外面。这是红线！也是基本的职业要求。照顾好你自己的身体和情绪，看着阿姨不要打骂孩子，就是对我最大的帮忙。
老爸没有回复信息，但也坚持了几天没有再打骂孩子了。后来，干脆找了一个理由就回乡下去了。这样也好，物理拉开空间本身就是解决问题的其中一种方法。孩子们说还是很想念外公，但外公在，他们会比较害怕，最害怕的是这种起伏不定突如其来的不良情绪。
画面二
近期跟大宝开始玩卡片的游戏了，已经坚持了5天了。起源是：某天早上，我出门前，突然想到还有一件事要跟他交代，但他还没有睡醒，于是，就写了一张卡片放在桌面上，里面的内容中顺便夸了他一句。结果晚上回家的时候，孩子从我背后抱着我，把头靠在我的肩膀说，妈咪，我很喜欢你写的卡片，下次有什么事你也写在卡片上吧。我说好的。一诺千金一直都是我的核心教条。我说到就会做到，所以孩子们都比较相信我说的话。第二天，还是煞费心思，写什么好呢？想了想，就把昨天他做的好的三件事写了一下，大大地表扬他，然后加上一句：妈咪相信你今天会更好的。第三天，第四天，都是类似的风格。其实孩子更加渴求跟大人有品质的交流，这需要用心去做的。感恩一次无意的行为变成两个人之间的小默契，感恩孩子比我们更加有智慧，能够如此清晰明确的表达自己的需求，也感恩自己那一刻居然精准地抓到了这个需求。愿我们在每日的践行中越来越懂得如何去爱。
画面三
多孩的家庭，多少都会存在这样的烦恼，孩子们会启动他们无比敏锐的信号天线，在你的一言一行中捕抓大人们是否足够爱他们的信息，然后，启动分析比较系统，自行判别自己是否是最重要的，是否是最正确的。这是最普遍的人性，很多人甚至终其一生的停留在这个阶段。不断的拷问身边的人：你是不是最爱我？我是不是最重要的？我是不是最正确的？俩b这个年龄段问这个问题还勉强可以，如果几十岁了还问这个问题，基本就是无药可救了。每次孩子做对一个行为的时候，不管是哪个孩子，我都会直接表扬这个行为，然后就加上一句：妈咪最爱你了。其实这么久以来，我一直在等一个经典提问。终于，这一周，大b开始问我了：妈咪，为什么你有时候说你最爱我了，有时候说你最爱小b了。我说：你们两个都是妈咪的孩子，同一天出生的孩子，妈咪会只爱一个，不爱另一个吗？他摇摇头。我接着说：妈咪每次跟你谈某个行为你做得很好，在那个时空，只有你跟妈咪，我说最爱你了，就是那个时空最真实的感受。如果那个时空是我们三个人，我会说妈咪最爱你们了，这也是真实的感受。所有的人，只有自己才能成为自己最重要种珍贵的那个人，但这需要终生学习和练习。他似懂非懂，但看得出，还是少了很多困惑了。
生活是百感交集和百味杂陈的，尤其是亲子陪伴中，愉悦的同时，也有酸爽。但恰恰这样，我们的生活才有了更加丰富的层次。但愿我们在一天天的彼此陪伴中更深刻的体悟生命的美好！
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