1.熟读《声律启蒙》卷一“一东”.“二冬”’部分的第一段后闭卷填空,填完后再对照原文修改。(要有闭卷填空的过程,不可照录)
云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。
春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。秦岭云横,迢递八千远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。
2.写一段话(如回忆一个场景)其中包含有触觉,嗅觉,味觉和身体感觉中的至少三种感觉。
母亲放下那只咬了几口的苹果,走过来用嘴对着我的耳朵,叽哩咕噜,不间歇地说了一通。即刻就有湿润漾匀耳膜,暖暖的,伴随着母亲身上的苹果味。它像放于耳朵里的干枯的小草杆,挠得人痒痒的。随后,这种暖暖的痒痒的东西悠悠地转化成萌动于心的旋律,一下跃然于世俗之上,我的唇不可抑制地裂开,就此脸上灿然的花竞相开放。随之,有长音响起,这下能听得真切了:“某人唉,活灵走进”。叫过二三声后,就此停止。我终于忍不住发出了笑声。
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