那漫长的6分钟

这两天忙着公司内部竞聘，面试前一天晚上临时通知由6分钟演讲PPT改成2分钟脱稿演讲+4分钟提问，看似好像简单了，但我那天晚上就为了改2分钟的演讲稿，手写了好几版，夜里23点才最终定稿，虽仍不是特别满意，但时间紧迫，还需要练习。在修改演讲稿时，想要让大家记住自己，想要突出自己的亮点，想要多维的展现自己，但是只有2分钟，如何抉择？听了古典老师的《超级个体》，3分钟可以用一则故事来让别人记住你，想来想去这好像是一步险棋，也不知道自己选择的故事适不适合突出自己，于是还是选择了传统的表达方式。

在面试前，为了克服紧张情绪，尝试深呼吸，坐着候场的时候还挺管用，但到下一个就到我的时候，发现心跳加速地深呼吸也掩盖不过了，现场演讲时开始说出心中默念无数遍的台词，但是还是卡壳，此时想想我平常练习的冥想又不管用了，平常练习时经常会听着听着就睡着了，水卡有点多。

落选，有点失落。同时也在反思：为什么平常学习的东西自己没能够用起来？为什么明明知道演讲很重要，但自己一直没有行动去突破自己？为什么自己好像知道很多，但是就是没有行动？

想起初中数学老师的一句话：你学习的再多，回去要自己消化的，就像吃了东西，如果你长时间不消化，容易得胃癌的。的确，我读过的书没有能列出行动清单，我听过的专栏没有能好好做作业，每天看似将自己的时间填的很满，但哪些又真正内化为自己的能力上了呢？

台上1分钟，台下10年功。光靠读多少书籍、听过多少内容，是没有办法真正能够改变自己的，虽然已经跨出了第一步学习，但是学以致用才是目的。你知道的东西再多，那也是短期记忆，只有拿出行动+及时反馈，才能形成长期记忆，让自己的行为模式改变，所以主题式阅读+主题式刻意练习，专项突破，这才是真正的学习。

感谢这漫长的6分钟，让我感悟到：书到用时方恨少的真正意义在于，这些书有没有真正刻到你的脑子里，有没有转化到你的行动里，有没有真正让你从内而外的发生改变，如果没有，那你还是无效学习。