今天是3月7日，星期一，多云。从今天开始，我们又开始了课前演讲。这一次的演讲围绕的是《傅雷家书》。王天昊同学是吃螃蟹的第一人，他的勇气值得我们学习。
王天昊同学的演讲是围绕《一九六一年七月七日晚》的家书来展开的。他预先写好来这一次演讲稿，带着稿子走上了讲台。他首先介绍了他演讲的对象，并且概括了内容。然后还找到了他喜欢的段落。“我劝你空下来静静思索一下，你几年来可曾听到过师友或批评家的一言半语而没有重视的。”确实，这句话强调了虚心听取他人意见的重要性，强调了思考的重要性。不过，王天昊同学的演讲过于简单，对于为什么喜欢，这一段让他联想到什么，获得了什么启示的问题都没有展开。
于是，我借着王天昊同学的演讲介绍了自己生活中遇到不会反思的坏处。有人甚至因为没有及时反思，送了命。这是非常悲惨的事。
《一九六一年七月七日晚》是一封很长的家书，大约四千多字《梅纽因传记》的读后感。三个下午读完之后的感想。当代人写当代人，当然内容的可靠性大打折扣。傅雷最关心的是儿童教育部分，儿童成长的部分，天才儿童的成长是怎样的。傅雷先生由梅纽因联想到了自己。给自己的孩子很多的教益。下面是这一封信的精华选摘。
“父母子女之间的摩擦与冲突，甚至是反目，当时虽然对双方都是极痛苦的事，从长里看对儿女的成长倒是利多弊少。”
“人的伟大是在于帮助别人，受教育的目的只是培养和积聚更大的力量去帮助别人，而绝对不是盲目的自我扩张。”
“他（梅纽因）在海牙为一个快要病死的女孩子演奏Bach[巴哈] 的Chaconne[夏空] ①，以及他一九四七年在柏林对犹太难民的说话，以后在以色列的表现等等，我认为是你岳父最了不起的举动，符合我们威武不能屈的古训。”
“了解人是一门最高深的艺术，便是最伟大的哲人、诗人、宗教家、小说家、政治家、医生、律师，都只能掌握一些原则，不能说对某些具体的实例的一个人——有彻底的了解。人真是矛盾百出，复杂万分，神秘到极点的动物，看了传记，好像对人物有了相当认识，其实还不过是一些粗疏的概念。”
“我母亲常言，只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。”
“我劝你空下来静静思索一下，你几年来可曾听到过师友或批评家的一言半语而没有重视的。”
“有空即读，而且随手拿一支红笔，要标出（underline）精彩的段落。以后有空还 得再念第二三遍。”
学生读《傅雷家书》只能从纸上得来，因为他们缺乏生活经历，缺乏阅历，只是对于文字的理解，对于语句的理解，但是“纸上得来终觉浅”啊。
“空下来要静静思索”，这是傅雷送给儿子的人生格言。思索什么，怎样思索，这是值得我们每一个人都好好反思的。
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