【今日动态】12.27“跟着张文质写作”简书专题动态

【今日动态】12.27“跟着张文质写作”简书专题动态

【今日动态】12.27“跟着张文质写作”简书专题动态

“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日，是张文质教育写作班（共三期）学员的作品集锦（暂不收录非学员作品）。简书专题共设有七个管理员，为大家提供投稿、审稿服务，并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考，欢迎作者朋友们自荐互荐，互相鼓励，互相点评，共写共进！

今日管理员：江西乐平蒋铭国

今日概况：

截止12月27日21:15，“跟着张文质写作”专题共收录1451篇好文，270人关注，其中今天共收录12篇。

今日推荐：

1.柯美娟：《我们这样倾听掌声》（点击阅读原文）

精彩直击：

孩子丰富的表达，激发了内心的诗意，在诗意中倾听“掌声”，在“掌声”中理解尊重、关爱和鼓励，在“掌声”中生发真诚、温暖和坚强，文本发也挥了它应有的价值。

2.安杰：《善待身边的人》（点击阅读原文）

精彩直击：

浮躁的情绪，不稳定的情绪让文字显得有点干瘪。不过，在写的过程中，会让内心稍微有一点舒展，会理清一下思路。我很喜欢一句话，一个人重要的不是经历过什么重大事情，经受过什么重大挫折，关键是你是如何对待这些事情。

3.宋大妞：《老师，你看过《穷查理宝典》吗?》（点击阅读原文）

精彩直击：

一会后，他又来了“老师，我可以借你我的《自控力》和《刻意练习》。

一种幸福的感觉，感觉真心青出于蓝而胜于蓝，这样的年纪就开始热衷于研究这样的人生问题，这样的孩子真心前途无量。

4.蒋铭国：《三方编辑，融入生命觉醒》（点击阅读原文）

精彩直击：

在自媒体兴起的时代，个人公众号无疑成为了一种时尚。为了能够记下点滴，记录自己的成长，也希望能够记录孩子们的成长，给孩子们攒下难忘的记忆与念想。7月上旬，我尝试开通了个人公众号，把自己觉得有意义的文章或者文字，以及孩子成长过程中觉得有值得纪念的录入其中，算是给未来的自己攒下一些念想吧。

看着一篇篇笨拙而稚嫩的文字，竟也欣慰万分，毕竟实现了从无到有的突破，让自己的生命之“时间点”从此被串了起来。流年似水，岁月如歌，竟也可触可摸。

5.丁昌金：《教师是否会被智能机器人取代？》（点击阅读原文）

精彩直击：

跨界、转行，一个崭新行业的崛起，伴随着一个传统行业的消亡。这样的事情，几乎每天都在发生。这是一个剧变的时代，这是一个一切皆有可能发生的时代。当下，没有什么是不能改变的，我们惟一知道的是：这个世界永远处在变幻之中。在这个互联网时代，现代科学技术以几何倍数的增长速度滚动推进，人工智能取代人类几乎演变为大势所趋。

6.绛株草：《怎样引导学生学会反思？》（点击阅读原文）

精彩直击：

因此，引导学生反思时，要根据学生反思的内容及时提炼总结，让反思发挥最大作用。如：对学习过程的反思，要注意提炼学习方法；对学习能力与态度的反思，要关注情感的培养；对学习结果的反思，要留意知识应用情况。

7.梅子：《德育——无痕的教育》（点击阅读原文）

精彩直击：

两天后，老师带着一个独臂男孩班级。看到他吃力地收拾书包，打开课本，学生豁然明白老师的一片苦心。那个独臂男孩说他走到哪里总会遇到疑惑、好奇的眼光。但在这个班他感受到的是友爱、热情和帮助。

温馨提示：请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”，以便及时录用，谢谢大家！