【今日动态】6.20“跟着张文质写作”简书专题动态
跟着张文质写作专题
“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日,是张文质教育写作班(共三期)学员的作品集锦(暂不收录非学员作品)。简书专题共设有七个管理员,为大家提供投稿、审稿服务,并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考,欢迎作者朋友们自荐互荐,互相鼓励,互相点评,共写共进!
今日管理员:江西乐平蒋铭国
今日概况:
截止6月20日24:00,“跟着张文质写作”专题共收录3649篇好文,382人关注,其中今天共收录12篇。
今日推荐:
1.梅含辛:《写作:见证成长》
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女儿在读《花语》,那是她学校编的一本小学生习作集。女儿读着一篇题目为“生命”的文章,走到她正在写日记的父亲身旁,叫醒了他。
“我不喜欢这一篇文章,因为它好像在给我介绍知识。读这篇文章,还不如拿本抗癌的专业书来读一读,介绍得更加完整。” 女儿说了自己的观点。她的话很有道理,因为,好的文章主要不是为传播知识的。
2.蒋铭国:《言必行,行必果——写在N师学院第一季结业典礼之后》
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我之所以骄傲地告诉儿子“老爸能毕业”,就是要他隐约感悟到,“言必行,行必果。”希望他能感受到我对他的付出,听懂我的话。事实上我发现最近他确实比以前认真多了。我想,所有影响尽在不言中。希望儿子懂得父亲的一片用心。
“言必行,行必果!”用榜样培育榜样,用行动促就行动——致父爱如山的我们。
3.张晓军:《让爱教育的心继续》
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昨天,和一个教师朋友一起聊天,说着说着就聊到了学生。朋友感叹:现在的学生越来越不好教,当个老师越来越难。学生深说不得,浅说又没效;不爱学习,成绩提高不上去;家长不配合,还总是质问老师为什么总是抓住自家孩子的毛病不放等等,这让我的朋友很是烦恼。
4.钟杰:《【青春课堂】老师和家长,都欠孩子一堂性教育课》
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看到这个案例我真是百感交集,我很难想象,如果我的学生在课堂上公然接话——我期待和你上床!我是感到愤怒难堪呢,还是云淡风轻?毕竟这种事情于我而言从来没遇到过——但我相信我绝不会遇到!
5.欧小丽:《上班路上听文芳(十九):文芳四问之答》
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不瞒大家,我为什么会有如此的冲动,要写一些文芳的读书分享呢?那是因为文芳的读书分享后面的一些问题,这些问题,都是我很愿意回答,而且是迫不及待想回答的问题。
而这一讲《人为什么要读书》后面的问题,是我最最愿意回答的问题。
温馨提示:请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”,以便及时录用,谢谢大家!
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