我将从以下5个方面来扩大分享阅读的本源，阅读的2。阅读的历史和构筑自己的阅读地图。亲爱的各位，仔细看看这幅图带给你怎样的启示呢？站得高才能看得远是吗？山西张亚林，胡桂兰老师说书籍能看到不同的风景，常德的于艳群老师说阅读奠定人生的高度。站在最下面的这个人，他的面前不也是阳光明媚岁月静好吗？这幅图真正的寓意是什么？可能我们要像今天读正规一样，仔细读一读，画面背后蕴含着意义。高度，可是三个人站在不同的高度，他们眼前却是不同的世界。我请大家关注的是最下面的这一个。岁月静好。世界又是怎样的？张亚明说是第1个。
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2019-10-20 毛雅亭 字数 490 · 阅读 14 2019-09-25 08:27 ...
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2019-10-20 星期日 多云莹莹6岁 【读经内容】 《易经(下）》易经(下）系辞上传5-6章； 《文学启蒙》...
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大沙河徒步 ——记二（九）班“徒步活动”2019-10-20 清平乐-大沙河徒步 秋风抚脸，沙河清水满。 脚旁野花...
许久不画～美好的周末，阳光明媚。2019-10-20 得空画了只鸟，纸张有点粗，细节不好刻画。继续努力练习。打算从...
2019-10-20 姓名：符振华（379期 反省三组） 公司：深圳蔚蓝时代商业管理有限公司-上海第一分公司 【日...
本文标题：2019-10-20
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