走进丰富多彩的线描画世界

        线描是最古老、最原始的一种绘画方式，也是我国传统绘画的方式之一。

瞧！我们的线描画多棒！

      让儿童接触线描画，不仅培养了耐心，更发挥自己的想像，以黑白为载体，随心所欲地勾画，让自己笔下的物体变得更精致、更有感染力。

猜猜我是谁？

        学过美术的人都知道，美术最基本的造型手段是线条，它是构成视觉艺术形象的一种基本元素。无论平面还是立体的作品，无论写实还是抽象的作品，线条作为创造形象和表现艺术家思想感情的绘画语言，显示出了丰富的表现力以及艺术美感。中国画中传统技法――十八描，即是各种线条的生动画法。中国绘画史的线条，可从现代的水墨画一直追溯到仰韶文化中的彩绘画，历代对线条的运用各具风采。

又一个小小的展览诞生了！

        新宇宝贝的线描画作品可称为丰富多彩！因为这儿从没有两幅相同的画，全是老师引导，自己发挥想像而设计各种线条，每个人的表达方式不一样，才呈现出各具风格、各有特色的线描画。这蕴藏着想像力，创作力与美感的培养。

董雨璐同学作品

在春回大地，万物复苏的季节，树桩儿也睁开了大眼睛，长出了嫩绿的枝叶。一派欣欣向荣，勃勃生机的画面，让人深信枯木逢春的奇迹果真会发生的！

胡乐沂同学作品

        多么神气的鸟儿，在春暖花开的日子，它自然过得特别惬意。一幅画最重要的是精神。人家看到是活灵的小鸟不是一个没生命气息的画。这就是成功。怎么欣赏画？关键看眼前的画有没传达一种精神或一个气息。如果观众感受到了，这就是成功的画。

廖伟麟同学作品

        对男孩子来说，世界上最大的动物恐龙，永远是他们心头的至爱。也许是英雄识英雄吧。小麟同学为这小恐龙可真花尽心思。从满身的麟甲到高高的椰子树，从空中的小鸟到地上的草丛，他都一一交待得清清楚楚。别忘了这不是女孩而是男孩作品哟，如此细致，值得大赞！

梁楚琳同学作品

精致，一丝不苟是小梁的风格。富有工艺装饰画味道。

姚泳瑜同学作品

        简约风格，大方，利落。老师挺喜欢的哟。

徐绮茜同学作品

          看见小茜作品， 不自觉地哼起了“鹅鹅鹅，曲项向天歌”……又仿佛看见丑小鸭发现自己原来这般美！哦，我原来是一只天鹅呀！……天鹅与倒影中的鹅，让人感觉如置身于清凉世界中，与绿树蓝天为伴，悠闲悠雅的生活，真个让人羡慕呀！

潘俊英同学作品

        作为初来学习，第一幅作品能将瓶子的世界设计出来已达到目标了。一个荡秋千的小姑娘，一片花香缠绕的花园小景，给人予美的感受，仿佛自己也置身其中。如果起稿时注意瓶身左右对称，这画就更美了。

邓洁琳同学作品

        洁琳同学的作品让人想起朱自清的《荷塘月色》，耳边响起凤凰传奇的经典歌曲《荷塘月色》“我像只鱼儿在你的荷塘……游过了四季依然香……”仿佛置身其间，又似漫步其中，又如李清照一般沉醉不知归路，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭……

许雅轩同学作品

从作品便可窥见作者的鹰击长空的大志！终有一天，大鹏展翅，如鹰击长空！好样的！老师期待你蓄势高飞！

姚泳瑜、邓洁琳作品

        这是截图的效果，没有现实的美。待有空重新拍了再放上来。

子墨作品《凤凰》

      这是子墨的勾线画，没画完的，只是老师觉得不错也放上来晒晒。

认真的孩子都是最棒的！

    我们都应该去接触艺术,特别是孩子，因为艺术里包含了众多的学问，人的想象能力、观察能力、变通能力、自控能力、欣赏能力……很多内在潜力都来自于艺术。

洪敏菁同学作品

      敏菁同学的招财猫，果然人见人爱。新春佳节，挂幅招财猫，真够趁兴。人人都喜欢的哟！

彭培轩同学作品

  培轩迷上黑白画时可以一口气画三四幅。不错，勇气可嘉。只是能再细致点更完美了。

彭培轩同学作品

        黑是实，白是虚，黑是一切，白则是空灵。黑与白的交叉运用，如同有与无的相互浸润渗化，造就一个实中有虚，虚中有实，有无相生的大千世界。只要巧妙处理黑与白两个极端，把一切浓缩在黑、白巧妙组合的画面中，如同音乐与音响的旋律、节奏、配器等给人听觉上带来享受。

邓洁琳同学作品

    欣赏了孩子们的作品，有没感觉真棒？有的话，请不要吝啬您的指头，为孩子们点个赞哟！您的支持是他们的动力。欢迎点赞、转发。谢谢您的鼓励和支持！

该文已由《随心所欲学画画》《拾梦园》《执笔画我心》等专题收录发表。

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