【12月13日】碎碎念

    明天汇报的PPT修改了一遍又一遍，改到现在这个点，只为明天上午不负伙伴们所托，明天顾问来访是，能将这两年项目实施中我们所做的事情在有限时间内讲清楚。把明后天的工作的方方面面想了一次又一次，唯恐漏过哪个细节。

      现在本不是该回首的时候，在整理档案资料和PPT时，内心确实很感慨，两年，似乎是一段很漫长的日子，但是，当回眸凝望时，却感觉仿佛就在昨日，很多事情就在眼前，那么清晰，那么鲜活。

      因为IBPYP项目，学习、反思、实践、改进、提高、交流等核心词俨然早已成了我们的团队教研文化。什么都可以等待，唯有学生的发展不能等待。这也是当时做项目的初心。

  如果说学校PYP项目是个有生命的机体的话，课堂改革、资源支持、学习者社区等要素应该是PYP项目这个有机体的细胞，只有一个个细胞变得丰满了，学校的PYP项目才会真正具有鲜活的生命力。

（说真的，感谢看完我今天有些乱的碎碎念）