开学了!太开心了,从来没有这么期待周一,明天孩子开学了,哈哈哈!真好啊!开学前这十多天,盯作业都盯得影响亲子关系了!好像孩子自己意识不到这假期这么长时间,作业怎么写写得完,说的再明白,还是不想写。开学了,这作业压力是每天看得见的,老师每天收作业,就不用我每天电话追作业了。
上个学期,有位朋友家的孩子,初三了,突然打电话来说,孩子要退学了,我很诧异,这孩子成绩算是班级上游,一直比较稳定,孩子妈妈还专门辞职来照顾,结果,刚开学,孩子就说,在教室里坐着不舒服,不想上学了,父母想了各种办法,请了心理咨询师,每次咨询完,孩子又有信心去上学,上了没几天,又坚持不住了,最后还是休学了。
最近几年,身边这样的例子越来越多了,新闻上也隔三差五的看到,自杀啊,抑郁啊,都发生在一些少年身上,不禁感叹,孩子们怎么这么脆弱了呢?孩子们的价值感在哪里?对生命的认知呢?看看身边的孩子们,因为现在家里普遍都是一到两个孩子,几乎聚集了家里两代6个人的关注,大到考试升学,小到穿衣吃饭,都有细致的照顾,有时候,一个人哪怕是个孩子,一点点自主的权利都没有,姥姥可以觉得你冷,妈妈觉得你饿,爸爸觉得你得多写几篇作业,唯独孩子自己,觉得不知道为什么学习,大人们统一跳出来,告诉你,甚至孩子不用知道,听话就好!
其实,真不能事事代劳,还给孩子一定的自主权。孩子对社会和生活的认知确实有限,有些大是大非的时候,有些关键性机遇,需要家长们给予指引和支持。但小到早晨不想吃鸡蛋,奶奶觉得鸡蛋营养高,必须吃达标,没必要。孩子喜欢敲鼓,家长觉得钢琴更好,必须学琴,最后练琴太苦,孩子自己不喜欢,坚持不住,大人看孩子,不争气,孩子看大人,不理解,大人孩子齐伤心,看看现在的社会上,有那么多不会弹钢琴的,不是过得挺好,幸福哪有什么绝对的指标。永远都是家长指路,孩子被推着走,等到孩子大了,家长老了,推不动了,咋办呢,一拍手,一摊手,凉拌啊!
孩子终究是要长成大人的,成长的路是需要自己经历的!学会放手,学会分离,也是我们一生的课程!
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