开课前半个月，因为工作时间紧张，几次想放弃这期课程，后担心临时调课会给老师和课程带来麻烦，并且David老师新书签售会同时进行，确实机会难得，想着办法总比困难多，还是前往广州上课。
之前对视觉记录一直抱着怀疑的态度，自己不擅长绘图，同时坚定的认为既然是记录，自然文字效果会更好，而且从应用角度来讲，文字也比图像更便捷，更有效。本着对David老师课程的信心，我想一直以来的疑惑，一定能从品思的课程中得到解决。
【投入前先扫清心理障碍】
都说一门优质的课程，会从最开始抓住学员的心，瓦解课堂焦虑，消除课程紧张感。
David老师很巧妙的设置了opening环节，从一颗巧克力球开始，让我们回到童年，把大家带入轻松愉悦的学习氛围，缓解了我因为不会画画，走进课堂就想要低头的鸵鸟心态。
授课过程中，每输出新的知识前，老师也会不断从各个角度来向我们印证，即使不会画画，也能通过正确的练习自主绘制视觉记录。
在这里也要特别感谢礼明师兄和建伟师兄，上课的路上一直鼓励我，下课回去也会帮助我总结、称赞课程中的表现。
【专注于哪里，焦点就在哪里】
课程中，David老师提问：请问，认为自己会画画的举手！/认为自己不会画画的请举手！
当专注力集中时，能量和智慧都会被无限放大，当下只想搜罗脑中信息，想尽办法完成任务，结果居然奇迹般的全部转化为图像。
完成瞬间忽然领悟老师的用意，没有人不能画，只是我们是否有专注于所要表达的事物，是否关注过与我们息息相关的可利用资源。有积累才能有效合理的输出，有关注才能准确清晰的表达。文字到图像的转化能力，也正是理解力的体现。
所以不是不会画，其实只是缺少发现与关注。突破这个心理隘口，我对视觉记录的认知又深入了一层，不再只肤浅的专注于画面效果，而是首先关注是否清晰准确的表达。
【万事进阶，唯方法和手熟尔】
两天练习下来，每有一点小进步，雀跃的同时也深觉脸红。想想过去一直自认为的“不可能”和“无用论”，其实都是没有依据的揣测，夏虫不语冰，没有尝试又怎么能对一门专业妄下判断。
基本线条练习+悬腕
在David老师的方法论指导下，两天的时间，就从只表达故事，兼顾线条呈现和空间布局。虽未成熟，但已经看出极大转变。
右侧第一天，左侧第二天
【视觉背后】
两天课程结束，除了汲取最有效知识外，更深的感触是David老师的课程信念以及他自身带来的“视觉”背后的意义：理解、包容和无限可能。
用合理图像传递精准思想、以多角度解读带来全新视角、专注无限可能永远怀揣希望。
视觉绽放，梦想开花
感恩品思，感恩老师，感恩每次遇见！
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