昨晚帮孩子洗完澡后，听到电话铃声响起，看到打电话的是我班学生小俞，中午他跟我说他借钱给另一个学生，我答应他明天来处理（本来要今晚处理的，但刚好有事情）。
我接起电话说：怎么啦？
电话另一头传来着急，不耐烦的声音：老师，你现在就打电话给他家长，叫他把钱给我。
听到他埋怨的声音，我的心情也受到了影响，我说：老师跟你说了，明天来处理，我要当面跟他聊，今晚刚好有事情，电话上聊不清楚。
小俞埋怨到：不要，你现在马上打电话给他家长，我已经给了他很多时间了，他还不还钱给我，快点，现在就打。
我的嗓音也提了起来：小俞，老师说了会处理，你要跟我一点时间；不要着急，我要当面跟那个学生聊，不能马上就打电话给他家长。
两人来回争执了几次后，学生把电话挂了。说实话，当时我的心情真是降到了极点，一个是我多次在班会课强调学生不要随意去借钱，也不要借钱给别人，大家的生活费都不多。另一个是小俞说话的态度让我心里不悦，感觉是老师欠了他的钱一样。
思考了一会后，我打电话另一个学生，询问借钱原因，叫他要把这件事情处理好，叫父母拿钱，先把钱还了；处理好和小俞的关系，明确还钱时间。因为时间太晚了，他说明天再打电话给父母。
第二天来到学校，首要就是先处理这件事。跟另一个同学做思想工作：
第一，询问借钱缘由；第二，打电话告诉父母这件事情的经过，先把钱还上；第三，树立合理的消费观；第四，好好珍惜小俞这个朋友，愿意借钱给你，说明很信任你，要珍惜别人对你的信任感，不要透支。
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