教你写诗：诗歌技法20
十耘说诗·教你写诗：诗歌技法20☞太不像人拟人
教你写诗：诗歌技法20
【诗人简介】十耘，人称十耕。一片写诗的树叶，一条有故事的虫子（当然，这虫子不吃树叶）。荣获全国徐志摩微诗歌大赛一等奖，凤城诗赛一等奖，首届国际微诗大赛大西洋赛季优胜奖，“坤明杯”微诗大赛最佳评委奖，全国精短文学大赛“十佳诗人”，新浪微故事大赛金奖，首届科幻微小说大赛二等奖，善文化微散文大赛二等奖等奖项。诗作入选《2015中国诗歌年选》、诗集《一首诗•一座城》等，作品在《星星诗刊》、《小诗界》、《中国诗歌网》等多家报刊杂志、网媒发表。
十耘说诗：诗歌技法20☞太不像人拟人
一场雨后留下的
诗/黄小培
雨水过后，芳草们排山倒海
跑向四野，
又跑向天边，
终于在接缝处找到了蔚蓝。
蓝天用碧蓝的心情
感染人，它不用它的蓝手指，
而是眼神和呼吸。
四周的寂静都翘起了一边儿，
芳草之上，露珠胸怀天下，
它比蓝天更加饱满
它比谁都要饱满。
天光反照万物，为肉中之刺寻找出路，
它被你用过之后就更加晃眼。
为了温暖一副好情怀，
作为一滴低温的光，我
被露珠包裹着，
像一颗笨土豆，一头栽进你怀里。
天空高大，流水响亮，白云梦想成真。
☞技法：
【太不像人拟人】把一点儿也不像人的事物拟人。
蓝天用碧蓝的心情
感染人，它不用它的蓝手指，
而是眼神和呼吸。
蓝天有碧蓝的心情没问题，因为心情长啥样我们看不到，也无从辨别真假；蓝天有眼神也没问题，毕竟蓝天上有一个太阳一个月亮，如同人的两只眼睛；蓝天有呼吸也没问题，因为有气流有风。但蓝天有蓝手指，问题可就大了，这是根本不可能的，蓝天圆圆乎乎的连个轮廓也没有，怎么会有手指呢。诶！越不可能，诗人就越要这么写。不要以为诗人变态，而是诗歌拒绝平庸。
☞造句：
雪，蹬上棉裤就下了山
（雪是飘散的事物，连个整体的形状也没有，偏要给它安上腿。）
风，突然眯起眼睛
（风是透明的，我们看都看不见，何来眼睛？）
一束光，蹲在写字台上练字
（光同时拥有波粒二象性，状态都不定，更别提四肢了。）
☞重点：
1.什么东西越不像人，就拿什么东西去拟人。
2.使用本条技法时最好要出现人身体的部位（例诗里的蓝手指），或是影射身体部位的事物（造句里的棉裤），否则就会显得很虚。
☞失败的例子：
一阵风和一场雨说起了悄悄话
似乎也遵循了上边的定律，却没有形成新奇感。为什么？因为它太像童话了，童话里说呀看呀这类的词被过度使用，我们从小时候起就常在摇篮间睡梦前，听母亲娓娓讲起。如今我们也老了，这些童话也老了……
石头伸出手臂，把孩子托了起来
新奇感不强。为什么？因为石头虽然从外形上也不是特别像人，但至少拥有一个轮廓和实腾腾的重量，说它伸出手还不是太离奇。
改：落叶伸出手臂，把孩子托了起来
好一点了。落叶比石头轻软，新奇感增强。
2改：空气伸出手臂，把孩子托了起来
更好了。空气比石头更软，新奇感更强。
3改：光伸出手臂，把孩子托了起来
又好了。光比空气更没有触感，新奇感更强。但问题是光可见，空气不可见。因此，用光，还是用空气，就牵扯到一个取舍问题了。
还能不能改？还能改！
4改：思想伸出手臂，把孩子托了起来
☞感悟：
两个人同样写一首诗，在主题、情感不分上下时，诗歌拼的是脑洞。
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