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合作让我们快乐——2018班主任总结会上的活动

合作让我们快乐——2018班主任总结会上的活动

作者: 荷花圈一 | 来源:发表于2019-01-07 23:33 被阅读0次

    活动目的:1.勇于表达自己的观点,积极调动发散思维,从不同的角度思考问题,解决问题,培养合作意识。

        2.通过活动加强团队合作意识,用耐心和细心解决问题;感受团队活动的快乐。

    场地材料:室内;无材料。

    活动时间:20分钟。

    适合人数:人数不限。

    活动过程:

    2018年已经过去,开启2019年的新篇章,回想2018这一年,大家都付出努力,有些收获满满,有些还留有遗憾,每一个人有不一样的心境与感受。我们有时欣喜、有时平淡、有时生气、有时悲伤。而所有这些多数来源于,我不愿给别人添麻烦,也不想让别人看到我的不足,我要留一个好的印象给大家,于是慢慢地我忘记了我还有团队,我不是一个人。不知在坐的各位有没有我一样的想法与感受。我想只要我们参与我们就会有收获。

    活动一:多多合作

    游戏规则:1.引导语:我要考验一下大家的脑力,请大家猜一个谜语,谜面是“多多合作”,猜一个字。请想到答案的亲举手,猜错也没有关系。

      2.猜出谜底后,再请大家回答一个问题:“我为什么要大家猜这个谜语?”请大家说出心中的答案。

    讨论要点:当你心中有答案时,是否愿意说出来,为什么?从这个游戏中你明白了什么道理?

    注意事项:这个谜语答案是“罗”。如果大家一直猜不出,可以做简单提示:谜面中有两个多,拆开是四个夕,四个夕合起来可以当成什么字?而第二个问题是开放性问题,不管参加者怎么回答都可以。很多时候问题只有一个,答案却有很多,关键是我们愿不愿意去思考和想办法?

    活动二:穿针引线

    游戏规则:

    1. 全体成员手牵手围成一个圆圈。

    2. 选定一位个子高的老师当作针,其他老师手牵手当作线。

    3. 由主持人带着针往前走,其他老师互相牵着手跟着走。

    4. 让扮成针对老师从对面老师的手下钻过,然后往回绕个弯,从另外两个蹲下身子的老师手上跨过去,再往里走,最后从其他老师的手下钻出去。

    5. 接下来的任务就是由针带领大家继续往前走,直到恢复成面朝内的大圆圈。

    6. 过程中任何人的手都不能松开,可以钻、绕、跨、蹲等动作来完成任务。

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          活动过程中产生的想法及感受才是真实的,我相信我们大家都会活出精彩的独特的自己。2019新的开始,祝愿大家健康快乐!做真实的自己!

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