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以“初学者”的身份 分享视觉笔记心得

以“初学者”的身份 分享视觉笔记心得

作者: 云伴读袁欣 | 来源:发表于2020-07-17 21:19 被阅读0次

    视觉笔记这是我最近接触的新鲜领域,参加了勇气大会后认识了雨鑫老师,她的笔记带给我震撼,原来笔记是可以这样记录的,初次观看雨鑫老师的视觉笔记的感受是“这太美了!”仔细阅读勇气大会的视觉笔记,发现每一部分都能用很简洁的语言所呈现,感觉这不是一个听课者所能做到的,这需要经过反复思考,将接收到的信息变化为自己的语言,再进行输出。

    雨鑫老师 视觉笔记

    听闻雨鑫老师要来到我们兴成长云伴读的课程,我很是激动,心想终于能知道这视觉笔记背后的奥秘了。

    云伴读 第1讲

    课程中雨鑫老师以“学习者”的身份为我们分享了制作视觉笔记的方法,雨鑫老师提到视觉笔记体现的是学习者的一种思维,并不是简简单单的将所接收到知识搬运到纸上,在笔记中体现的是知识之间的关系,要将我们接收到的隐性信息变化为显性信息,这是第一步。之后将显性信息变化成工具,我想这是一种思维的工具,最后工具化思维会转化为自动化的习惯思维。

    作为知识的学习者,我们需要将知识重构,重新构建成自己的知识体系,建立属于自己理解范围的模型,这种模型同时也是通俗易懂的,化繁为简。

    听过雨鑫老师的讲解,我感觉视觉笔记并不是我想象中的那样复杂,反而它是极简思维的呈现。对于我来说想要学会视觉笔记,首先要解决的问题就是,如何从记录者转变成学习者?不做知识的搬运工,要做知识的重建者,真正让自己的思维清晰的表达出来。

    在听课的过程中,我反复思考如何进行视觉笔记的练习?我想到了便利贴这个工具,既然视觉笔记呈现的是知识之间的关系,那么,我们需要抓住课程讲授者所提到的关键词,关键词就是课程中的重点,我先将我扑捉到的关键词记录在便利贴上,在听课后再来找寻关键词之间的联系,利用一些关系图或是简易符号将这些关键词建立联接。利用这种办法我记录了云伴读第一次课程的听课记录。

    我的第一次视觉笔记

    这是第一次运用视觉笔记进行记录,与其说这是一次记录,不如说这是一次笔记的总结,因为是初学者,所以我认为现阶段要解决的是快速将隐性信息转化成显性信息,并且准确找出知识点之间的关系,也因此我借助了便利贴这个工具,相信便利贴这个工具的使用只是暂时的,反复练习最终会形成我的习惯性思维,到那时就能摆脱便利贴这个辅助工具了。

    便利贴辅助工具

    第一次笔记的反思:对于初次尝试我已经很满意了,反复阅读自己的笔记,也发现了不少问题。笔记中的重点不突出,色彩很单调。对于视觉笔记来说,给人以视觉冲击也是很重要的,需要用色彩达到视觉冲击的效果。我的视觉笔记是有版块的区分,但是板块之间的区分不明显,如果想要清晰呈现,还是需要将每部分板块利用色彩进行区分。看来色彩的运用对于视觉笔记来说必不可少。将我的笔记与雨鑫老师的笔记进行对比,发现自己的笔记文字偏多,关系简图较少,感觉图和文字是割裂的,而雨鑫老师的笔记中图和文字是融合在一起的。这种融合给阅读者带来更容易理解的思路。

    带着自己的思考,我开始了我的练习之路,学习英语的时候也运用到视觉笔记的方法进行记录,我发现这样的记录形式能够让我快速记忆英语单词。形象思维是人们最简单的思维,对于记忆来说,形象思维真的很管用。将大量的文字转变成形象思维的过程就是自己理解的过程,将每个单词转化为图像就是化繁为简的过程,这样的过程令我印象深刻,相信遗忘的时间也会延长,复习的时候,当我看到简图也会立刻回想起是什么单词。

    此刻我真正体会到视觉笔记带给学习者的优越感,这优越感激励着我们不断尝试,不断改进!

    雨鑫老师说她的手绘笔记有上千幅,可见想要将视觉笔记变为自己的工具我们需要更多的练习,我始终相信熟能生巧,学习是一生的事情,有效的工具能使得我们在学习的道路上事半功倍!

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