前几日跟室友聊天，她提到认识的一位妈妈为了儿子能在美国读高中上藤校，放弃北京的生活，在大陆和美国之间奔波，企图通过投资移民为全家人申请绿卡，因为远离丈夫又碰到很多挫折，犹豫是否继续。室友说，如果我的孩子在人大附中读书，我肯定不会折腾了。另外在她们的对话中，她提到这边华人为了小孩能上藤校，也是拼了命的去各种补习班特长班，参加各类活动。
我不甚了解藤校的录取要求，但周围人给我的印象是，亚裔之间的竞争尤其激烈。更有趣的是，亚裔女生比亚裔男生的录取率要高。上网查询一下各藤校，发现他们做了族裔及总体学生性别的调查，并无亚裔女性及男性录取率的数据。这其中有人提到阴谋论，说白种人对亚裔女生尤其好感，具体原因包括日本名著及根据其改编《蝴蝶夫人》在欧洲的流行，多次战争期间美国大军接触到亚洲军妓等等原因，让她们比亚裔男生更容易进好学校，继而拥有更好的社会地位再与白种人繁衍后代。这一说法有待考证，但亚裔入学门槛高是被不争的事实。
在美国，我一有机会便去寻访名校，发现不同的学校建校历史背景不同造就学校的学术氛围迥异，培养学生品质也不一样。哈佛和麻省理工虽然相邻，可以跨校互相选课，要求学生选课风格确不尽相同。哈佛注重学生的通识教育，鼓励学生学习其他专业的课程，麻省理工则注重学科基础知识教育和应用性，培养的人才都是经过标准化课程要求。不像其他藤校拥有商学院法学院及众多医学院，普林斯顿大学注重理论研究，拒绝和功利相关的商法医打交道。共同的特点是校园周边商业区看不到太多学生，大部分学生们都在图书馆埋头学习。不可否认的是，进入藤校已是不易，从其入学到踏入职场的学生都是过五关斩六将。
对于是否适合到藤校留学，家长还需要根据孩子的特长个性进行考量。进入藤校已是不易，藤校的功课压力比一般学校都大，需要很好的自律性及学习能力。另外大学里的活动众多，学生除了学业还要去参加社团活动或社交，找到实习及就业机会或者为自己的简历添上精彩的一笔。18年我所在的州立大学在毕业季在两周内两个学生跳楼，藤校的数据不得而知，但这说明心理素质是家长为学生选学校就读必须考虑的因素之一。
最后，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”结束此文，与各位家长及学生共勉。
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