【家庭教育之适合的才是好的】
当下，孩子能接收到的信息很多，很多时候父母以为他们不懂的，其实孩子都已经知道许久了；
同时，父母能接收到的信息就更多了，升学政策、考试动向、绩优培训班、精英提高班，各门学科发展事态，都有收获。
然后就争先恐后地把孩子推到各个辅导班，期待孩子多学点，或者早点学。这种生活持续得越久，家长就越会感到要学的内容越来越多，孩子也日渐憔悴，天天疲惫不堪。但在学业上，好像也没有很大的起色，维持着平稳的状态。
孩子忙于各个项目的培优、提高，似乎父母能够安心一些；但每当父母看到他们很多都没有翻看过的辅导书籍，很多没有动过笔的习题册，又会觉得难过和郁闷。
并非孩子没有努力，只是他们在没有长远规划的学习中，难以把握学习的状态和学习的效果。学校有作业，有学习要求，课外还要增加不少作业，时刻忙于应付功课的状态，根本不给孩子有自己思考的时间，就像俗话说，只顾着低头拉车，而无瑕抬头看路了。
学业需要有一个阶段性的、长期的规划，孩子没接触过，没有这个意识，但父母需要有这样的思想，而不是忙于上多种多样的培训课。
适合自己的学习方法、课程，能够扩展自己学业的才是好的，才是孩子能够接受的，所以，对于孩子不妨和他们一起谈谈学业上的计划和安排，而不是一整天都在上课。
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