自觉预习

作者: 37f656f2331b | 来源:发表于2021-11-26 06:08 被阅读0次

    数元培养你对数学自觉预习的习惯。

    预习是课堂教学的前奏,预习的主要目的有三个:

    一是让孩子初步了解教材的大概内容,使其上课时对老师教的内容在思想上有所准备;

    二是让孩子运用已有的一些知识和技能,解决教材中遇到的一些问题,同时起到巩固知识的作用;

    三是让孩子发现教材中自己不能解决的问题,带着问题听课。

    要知道,就学习过程而言,老师只是引路人,而孩子才是学习的真正主体。

    培养自觉预习的习惯,就是在培养孩子的自学能力。

    数元重视对孩子预习习惯的培养,以便于提高孩子的课堂听课效率。

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