上句见：Day51
《哲学的故事》的第52句：序言中的第6段第2句。

So let us listen to these men, ready to forgive them their passing errors, and eager to learn the lesson which they are so eager to teach. “Do you then be reasonable,” said old Socrates to Crito, “and do not mind whether the teachers of philosophy are good or bad, but think only of philosophy herself. Try to examine her well and truly; and if she be evil, seek to turn away all men from her; but if she be what I believe she is, then follow her and serve her, and be of good cheer.”
浙江大学版本：“理智起来吧，”苏格拉底教导克里托道，“不要在意教授哲学的老师是好是坏，你只需要思考哲学本身，对她进行细致而公正的研究。假若哲学为恶，那么你应说服所有人远离她；假如哲学确如我所信奉的那样，那么请你追随她并效力于她，而且心甘情愿。”

解析

这句写得很好，过渡依然如此顺。do not mind对应前面的forgive them their passing errors，Socrate引出柏拉图。苏格拉底是柏拉图的老师，用这么一句学习哲学的话来引出柏拉图，不得不说厉害。其实在柏拉图那篇里，最先就是讲苏格拉底。
这句出自《格黎东篇》（或《论义务》），王太庆直接从希腊文译的版本是：“我最好的朋友啊，那我们就不能听众众人对我们的说法，只能听从那一个深知道义和不义的人的说法，听众真理本身了了。”在这篇里，主要讨论了格黎东（即Crito，王太庆是按希腊音直接译过来）试图说服被判死刑的苏格拉底逃离出狱而苏格拉底拒绝。格黎东以子女义务以及有能力却未做来劝说，而苏格拉底以首先原则、社会契约以及个人责任与后果来进行反驳。

1、'“Do you then be reasonable,” said old Socrates to Crito, …’苏格拉底让Crito理智些，让他断了让他越狱的念头。
“Do you then be reasonable”：是一种稍微正式或古典的表达方式，其中“Do”是助动词，用来强调“be reasonable”。

2、'“and do not mind whether the teachers of philosophy are good or bad, …’苏格拉底指出怎么理智：不要在意哲学老师的好坏。老师的好坏，不能决定哲学本身。看问题要看本质，而不是看外表。

3、’...but think only of philosophy herself….’苏格拉底指出考虑问题只需考虑哲学本身。正如东西好坏，要看东西与你来说是好坏，他人的评论基本上不太重要的。

4、’...Try to examine her well and truly; …’尝试考察哲学本身，要仔仔细细地。
well and truly：completely“完全地”，是个习语
I can be well and truly sure that you have robbed me.我就可以确定是你抄袭了我的地图。

5、’...and if she be evil, seek to turn away all men from her; …’考察哲学本身，发现她是恶的，那就让所有人远离
**turn away (someone) or turn (someone) away **: to refuse to allow (someone) to enter a place
All the seats were sold and a large crowd had to be turned away.

6、’...but if she be what I believe she is, then follow her and serve her, and be of good cheer.”'考察哲学本身，发现她是我所相信的那样，那就跟随她，为她服务，并愉悦。
Be of good cheer： [=be happy]

“要理性点，”老苏格拉底对克里托说，“不要在意哲学老师好不好，只需要想想哲学本身。试着去彻底地考察她；如果发现她是邪恶的，就设法让所有人远离她；但如果发现她正是我所讲的那样，那么就跟随她，为她服务，并保持愉悦。”

在柏拉图书，他所指的并不是哲学，而是指道德或者说是真理。苏格拉底信奉的一切没有错，只有利用他所信奉的人有了不一样态度，造成他所信奉的没有给人类带来好处，由此来否定所信奉的。

整段

这段是两句，让在学习哲学家的同时关注哲学本身，而非哲学家的个人是非。

那么，让我们倾听这些人的想法，随时准备原谅他们一时犯下的错误，并急切向他们学习他们如此热衷传授的知识。“要理性点，”老苏格拉底对克里托说，“不要在意哲学老师好不好，只需要想想哲学本身。试着去彻底地考察她；如果发现她是邪恶的，就设法让所有人远离她；但如果发现她正是我所讲的那样，那么就跟随她，为她服务，并保持愉悦。”

整章节

引言就哲学的用处展开，前三段都是讲好处，第四段讲是什么，第五六段讲怎么读。
第一段讲正面讲哲学的好处：愉悦
第二段讲反面讲哲学的好处
第三段用专业术语讲科学与哲学而突出哲学的用处：带来智慧
第四段讲哲学的分类：五大门类
第五段讲学哲学的切入点：从哲学家入手
第六段讲学哲学的态度：关注哲学本身，而不是哲学家

哲学的故事——引言