我要做一名良师

今天是12月的第一天，开始读明霞老师的《只为做一个良师》，只读了前言都觉得处处受启发，几乎每句话都打动我触动我。

是啊，我到现在也羡慕其他老师有这么多荣誉，尤其名师有这么多光环，而我感觉一无所有，工作十一年好平庸。但仅读了几页，就改变了我对教师的认知-只做一名良师！

学生的爱戴，家长的欢迎，同行的敬重，天天享受莫大的幸福。哇，这不就是我最最渴望的工作的状态吗？很简单却不容易做到。

良师是一种状态，是个怎样的人？以什么态度对待工作学生生活？良师是留在学生心里成为最温暖的记忆，良师是影响他一生的重要他人。

想起和课代表的微信对话。

她说“在吗老师，我今天翻了所有的书没有找到统计听写的纸，我印象里好像是您没给我，您找找您那里有没有。如果没有我会负责，然后重新统计所有人的成绩，三天内补上我的漏洞。如果您不信任我了的话可以把我换掉，我不会有怨言的，毕竟我最近真的没尽到责任，我给您道歉。”

我回复到：“找不到听写纸你肯定不是故意的，很正常，无需自责，凡事一定有办法。需要提醒你的只是对学习的态度，如果做不好就辞掉不干，那是一种逃避，如何让自己成长呢？我一直都相信你喜欢你，你是有灵性综合能力很强的女生，如果能把目光放长远，明确自己要什么，做好该做的事，最重要的是对自己负责任，明白吗，负责任，就不会轻易松懈受诱惑，你一定会爆发惊人的潜力！你将来是干大事的人！我等待那一刻的到来哦。好好领悟我说的话，等待你的觉醒”

她说：“嗯嗯，明白了老师，在找不到听写纸那一刻我确实后退了，也有想辞掉课代表的冲动，但是听了您说的话后，我明白了，我不管任何时候都不能退缩，要勇往直前，您算是将来我怀念中学时代时觉得给我了很大启发的老师，虽然我是课代表，但是我的成绩一直忽上忽下，有的时候甚至不及格，我觉得自己应该逼自己努力，要努力回报曾经帮助过自己的老师，我会证明给您看，我也可以达到一个什么样的高度，但我有点笨，可能得需要一些时间，希望您能等着我，爱您！”

当然还有最重要的教育发生地-课堂。创造一个安全温暖没有恐惧的课堂。对学生的尊重有爱不是表面上的嘘寒问暖，或陪孩子们玩几个游戏，而是基于对学生生命成长的责任和期待，对学生发育规律和认知规律的研究，对生命的尊重理解和同情。

怎么做到呢？书中说到了四点：躬身实践，勤于读书，善于交友，乐于笔耕。虽然每天打卡，但有时会懈怠有时想偷懒，今天读了这本书，懂了其中的价值和意义，更开心更享受做这四件事。

本月开启和课堂结合、用心和学生连接的爱的旅程。