音乐素养是激发孩子语言与数学天赋的最好方式

法国大文豪雨果曾说过:“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是文字,一把是音符”。然而却很少人知道音乐素养是开启语言与数学天赋乃至多元智能的关键金钥匙。

有个朋友的儿子，初二托福考了103分，自学了日语、韩语，暑假申请了美国排名前三的高中去读夏校，课程内容是学习8国语言，包括比较难的法语、德语、西班牙语等。

他学习语言的速度特别快，有时候即使没有刻意去学也能学会。比如说，他学粤语的时候，只是每天打开电视听，然后听着听着，就学会了。仿佛打通了语言学习的任督二脉一般！

一次去受邀和朋友一起去听她儿子的音乐会，恰巧谈到这个话题“是什么原因开发了孩子的语言天赋？”

朋友回答说，应该是因为她儿子学过音乐素养！

音乐素养训练是激发孩子语言天赋的最好方式

想让孩子赢在起跑线上，是每一个家长都想追求的事情。

有脑神经研究组做过一个脑神经研究，研究分为音乐实验和语言实验两个，在这两个实验里都有音乐组和非音乐组。

▲两组实验结果

这个研究说明，无论音乐的实验还是语言的实验，接受过音乐素养训练的人，早期的负波都是比非音乐组高的，而这个早期负波跟人脑中语法的加工过程有关。也就是说，音乐素养训练对语言学习确实有正面影响。

由此可见，音乐素养训练对孩子语言能力的开发有着正面促进的作用！

 

音乐素养训练是激发孩子数学天赋的最好方式

在《教育神经科学》一书中提及：早期儿童在音乐素养训练，感知音乐和节律时，大脑听觉及其数学学习相关区域，激活得明显比不训练的孩子强多了。

这些区域所对应的主要是：孩子数学学习脑区的问题解决能力和空间抽象能力，以及语言学习能力等。而书中的数据调查结果也展示了：音乐素养训练经验,对于多门其他学科学习的增益作用！

音乐素养训练能促进孩子全脑发育

据英国“BBC”网站8月9日报道，美国研究人员表示：学习音乐素养与演奏乐器有助于儿童提高阅读能力。

该研究由美国西北大学的尼娜·克劳斯博士率研究团队完成。此前克劳斯博士曾发现：学习音乐可增强神经功能，进而改善孩子们课堂学习时的记忆力和专注力。

在最新的研究中，博士率研究团队将研究对象范围由富裕家庭子女扩展到贫困家庭儿童。

博士发现，每周定期上5小时以上的音乐素养课程，并坚持至少两年的时间，孩子们就能够更快、更准确地区分不同的声音。克劳斯博士说，这表明音乐能够对大脑产生积极影响，促进学习。

克劳斯博士表示，音乐素养训练可以帮助重塑大脑，增强声音和意义之间的联系。因此，父母应适当让孩子接触一些音乐的熏陶！