王永东甘肃临洮墁坪小学
这是我参与勇气读书会打卡第169天，
我阅读的书目是吴康宁的《重新发现教师》——师爱的理念之挑战
我的分享笔记：
1.推崇自我实现的内在价值。
名和利本身并不是坏东西，只要遵守合理规则，通过正当途径，那么即便是教师，争取名和利也就无多少可非议之处。但名和利说到底就是身外之物，如果过多的去向往、去关注、去争取，那么一定会扰乱自己的内心，对教师而言，也肯定妨碍对学生的情感投入，同名和利这些身外之物相比，教师还是应当更加注重自我实现这要一种内在的价值，也就是更加注重自身潜能的尽情发挥，充分发现，而这个恰恰是要通过学生的成长发展状况来证明。
挑战
2.培养热爱祖国的真挚情感。学生为什么而学？为祖国而学，教师为什么而教？为祖国而教。
3.锤炼教书育人的过硬本领。
师爱，既有有情感问题，又有能力的问题，师爱的能力主要就是教书育人的本领，你要真的爱学生，你要爱出好的效果来，就得在教书育人上功夫下去，就得不断琢磨，不断学习，不断的提高自己，丰富自己。
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